Что нужно для соревнования «Кто лучше знает героев сказок?»
Известно, что малышам трудно долго находиться без движения. Поэтому организовать во время утренника соревнование, где дети смогут побегать — значит сделать мероприятие интереснее и увлекательнее. Здесь также можно использовать загадки про сказки. Например, берутся такие известные произведения устного народного творчества, как «Репка» и «Терем-Теремок».
В соревновании будут использоваться загадки про Поэтому заранее готовятся достаточно крупные (размером с альбомный лист) картинки с изображениями действующих лиц.
Для сказки «Зимовье зверей» это будут:
- баран;
- гусь;
- свинья;
- петух.
А вот к «Терем-Теремку» нужно подготовить картинки:
- мышки,
- лягушки,
- зайчика,
- лисички,
- волка.
Там ещё есть один герой — Медведь. Но его в теремок звери не пустили, поэтому не обязательно делать иллюстрацию с этим животным. Тем более что картинок по сказке «Зимовье зверей» будет всего 5.
Ещё нужно подготовить макеты теремка и домика, построенного зверями в лесу. И конечно же, нужны будут загадки про сказки и
Интерактивная игра для учащихся начальной школы
Кое-кто из старшего поколения помнит игру с вопросами и ответами, в которой использовались специальные указки с металлическими наконечниками. В листах с несколькими вопросами справа и ответами слева были вырезаны круглые отверстия. Когда ими накрывали картонную коробку с металлическими бляшками, те как раз попадали в эти отверстия.
Прочитав справа вопрос, игрок одной указкой касался кружка около него. Затем слева выбирался верный ответ. Вторую указку нужно было поставить в соответствующий кружок. Так как указки были на проводах и соединялись с электрической схемой внутри коробки, то при правильном ответе обычно загоралась лампочка или начинала звучать мелодия. Питание в цепи обеспечивалось батарейкой.
Сам способ работы такой игры ныне положен в основу экзаменов ЕГЭ и ГИА. На один вопрос даётся на выбор несколько ответов.
Есть и очень примитивный способ подготовки игры подобного рода. С правой стороны доски пишут вопросы или наклеивают листы с красочно оформленными загадками. С левой стороны доски располагают листы с ответами. Можно размещать их в свободном порядке, как будто с неба слетают воздушные шарики.
Участникам предлагается соединить линиями вопросы с правильными ответами. Можно установить две таких доски — тогда соревноваться будут две команды. Для азарта рекомендуется устроить эстафету, где передавать участникам нужно будет мел.
Народные загадки в сказках
Познакомить ребенка со сказками можно и при помощи народных загадок. Если ваш малыш не очень усидчив, вы всегда можете заинтересовать его загадками из сказок.
Народные загадки в сказках:
- Он от бабушки ушел, и от дедушки ушел. Песни пел под синим небом, для лисы он стал обедом. (Ответ — Колобок.)
- Нравом зол, цветом сер, семерых козлят он съел. (Ответ — Волк и семеро козлят.)
- Бабушка за дедушку ухватилась крепко: «Ох, никак не вытянуть, помогите, детки!» Добрые помощники скоро набегут, победит упрямицу общий, дружный труд. (Ответ — Репка.)
- Сидит парень на печи, уплетает калачи. Прокатился по деревне и женился на царевне. (Ответ — По-щучьему велению.)
- У Аленушки сестрицы унесли братишку птицы. Та с подружками играла, братца Ваню проморгала. (Ответ — Гуси-лебеди.)
- Миша по лесу идет, короб на спине несет – пироги для бабы с дедом внучка Маша напекла. Несговорчивого Мишу вокруг пальца обвела! (Ответ — Маша и медведь.)
- Что за гостья в дом пришла к трем лесным медведям? Там поела, попила, в трех кроватях поспала, а хозяева вернулись – еле ноги унесла! (Ответ — Три медведя.)
- У всех женушки как жены, у него – лягушка. Но в итоге будет рад этому Ванюшка. (Ответ — Царевна-лягушка.)
- Сказку быстро вспоминай, персонаж в ней — мальчик Кай. Королева снежная, сердце заморозила, но девчурка, нежная, мальчика не бросила. Шла она в мороз, метели, о еде забыв, постели. Шла она на помощь другу. Как зовут его подругу? (Ответ — Герда из Снежной Королевы.)
- Родилась у мамы дочка из прекрасного цветочка. Хороша, малютка просто! С дюйм была малышка ростом. Если сказку вы читали, знаете, как дочку звали. (Ответ — Дюймовочка.)
- Как у Бабы у Яги нет совсем одной ноги, зато есть замечательный аппарат летательный. Какой? (Ответ — ступа.)
- Вот совсем нетрудный, коротенький вопрос — кто в чернильницу сунул деревянный нос? (Ответ — Буратино.)
- Болото – дом ее родной. К ней в гости ходит Водяной. (Ответ — кикимора.)
- Скорей бы приблизился вечер, и час долгожданный настал, чтобы мне в золоченой карете поехать на сказочный бал! Никто во дворце не узнает откуда я, как я зовусь, но только лишь полночь настанет, к себе на чердак я вернусь. (Ответ — Золушка.)
- Человек немолодой, вот с такою бородой. Обижает Буратино, Артемона и Мальвину, и вообще для всех людей он отъявленный злодей. Знает кто-нибудь из вас, кто же это? (Ответ — Карабас-Барабас.)
Загадка на знание сюжетных деталей в сказке
Многие малыши прекрасно угадывают названия произведений, легко называют персонажей. Разгадывая загадки про сказки, большинство ребятишек может даже назвать автора. А вот на детали они иной раз не обращают внимания.
Поэтому не всегда в загадки для детей про сказки включается вопрос о том, как называется произведение или каковы имена героев. Ведущий может спросить о каких-либо важных деталях по сюжету.
«Лебеди мимо села пролетали,
Мальчика лебеди-гуси украли.
Баба-яга его съесть не смогла —
Девочка мальчика быстро спасла.
С кем повстречалась она по пути,
Братца когда поспешила найти?»
Про Буратино
- Папа Карло удивлён:
Стукнул по полену он –
И сучок стал носом длинным…
Так родился …
(Буратино) - Он однажды появился
В деревянной мастерской.
Папа Карло потрудился
Над игрушкою смешной.
(Буратино) - Деревянный озорник
Из сказки в нашу жизнь проник.
Любимец взрослых и детей,
Смельчак и выдумщик затей,
Проказник, весельчак и плут.
Скажите, как его зовут?
(Буратино) - На завтрак съел он только луковку,
Но никогда он не был плаксой.
Писать учился носом буковки
И посадил в тетрадке кляксу.
Не слушался совсем Мальвину
Сын папы Карло …
(Буратино) - У отца есть мальчик странный,
Необычный, деревянный,
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует свой длинный…
Кто же это?..
(Буратино) - Мальчик с Азбукой под мышкой –
деревянный шалунишка.
Победил он Карабаса,
не подвёл друзей ни разу.
Кто не слушался Мальвину?
глупый, добрый …
(Буратино)
б
Вот совсем нетрудный,
Коротенький вопрос:
Кто в чернилку сунул
Деревянный нос?
(Буратино) - Это что за очень странный
Человечек деревянный?
На земле и под водой
Ищет ключик золотой.
Всюду нос сует он длинный.
Кто же это?
(Буратино) - С букварем шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы
В полотняный балаган.
Как зовется эта книжка?
Кто герой ее — мальчишка?
(Буратино) - Деревянного мальчишку,
Шалуна и хвастунишку
Знают все без исключений.
Он любитель приключений.
Легкомысленным бывает,
Но в беде не унывает.
И синьора Карабаса
Обхитрить сумел не раз он.
Артемон, Пьеро, Мальвина
Неразлучны с …
(Буратино) - Был поленом, стал мальчишкой,
Обзавелся умной книжкой.
Это очень хорошо!
Даже очень хорошо!
(Буратино) - То бревно у папы Карло
Научилось говорить,
Прыгать, бегать и смеяться
Даже в школу не ходить.
(Буратино) - Что за странный
Человечек деревянный
На земле и под водой
Ищет ключик золотой?
Всюду нос сует он длинный
Кто же это? — …
(Буратино) - Столяр Джузеппе, сизый нос,
Полено как-то в дом принес
И начал что-то мастерить.
Кто в том полене говорил,
Кого Джузеппе мастерил?
(Буратино) - У отца был мальчик странный,
Необычный – деревянный.
Но любил папаша сына.
Что за человечек странный
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос суёт он длинный?
Кто же это?
(Буратино)
Найти перо птицы: значение приметы
Птицы всегда считались существами из потустороннего мира. Это связующее звено между высшими силами и человеком. Найти перо птицы – важная примета. Это многозначный символ. Его толкуют с положительной и отрицательной стороны.
Значение поверья – найти перо:
- получение прибыли или небольшие денежные потери;
- изменение в лучшую или худшую сторону;
- приезд гостей (желанных или незваных);
- новая любовь;
- мелкие неурядицы либо благополучное разрешение сложной конфликтной ситуации;
- долгожданная весточка от родственника, старого приятеля;
- получение приятного подарка, потеря ценной вещи;
- выздоровление после тяжелого недуга или грозящее заболевание.
Чтобы точно определить, к добру или худу послан такой символ, нужно оценить внешний вид находки.
Если оно черного цвета или грязное, сломанное – ждите неприятных новостей. Мелкие перышки сулят неудачу. Крупные – предвещают значительные события (свадьбу, переезд, завершение ремонта).
Про Буратино
- Папа Карло удивлён: Стукнул по полену он – И сучок стал носом длинным… Так родился … (Буратино)
- Он однажды появился В деревянной мастерской. Папа Карло потрудился Над игрушкою смешной. (Буратино)
- Деревянный озорник Из сказки в нашу жизнь проник. Любимец взрослых и детей, Смельчак и выдумщик затей, Проказник, весельчак и плут. Скажите, как его зовут? (Буратино)
- На завтрак съел он только луковку, Но никогда он не был плаксой. Писать учился носом буковки И посадил в тетрадке кляксу. Не слушался совсем Мальвину Сын папы Карло … (Буратино)
- У отца есть мальчик странный, Необычный, деревянный, На земле и под водой Ищет ключик золотой, Всюду нос сует свой длинный… Кто же это. (Буратино)
- Мальчик с Азбукой под мышкой — деревянный шалунишка. Победил он Карабаса, не подвёл друзей ни разу. Кто не слушался Мальвину? глупый, добрый … (Буратино) б Вот совсем нетрудный, Коротенький вопрос: Кто в чернилку сунул Деревянный нос? (Буратино)
- Это что за очень странный Человечек деревянный? На земле и под водой Ищет ключик золотой. Всюду нос сует он длинный. Кто же это? (Буратино)
- С букварем шагает в школу Деревянный мальчуган. Попадает вместо школы В полотняный балаган. Как зовется эта книжка? Кто герой ее — мальчишка? (Буратино)
- Деревянного мальчишку, Шалуна и хвастунишку Знают все без исключений. Он любитель приключений. Легкомысленным бывает, Но в беде не унывает. И синьора Карабаса Обхитрить сумел не раз он. Артемон, Пьеро, Мальвина Неразлучны с … (Буратино)
- Был поленом, стал мальчишкой, Обзавелся умной книжкой. Это очень хорошо! Даже очень хорошо! (Буратино)
- То бревно у папы Карло Научилось говорить, Прыгать, бегать и смеяться Даже в школу не ходить. (Буратино)
- Что за странный Человечек деревянный На земле и под водой Ищет ключик золотой? Всюду нос сует он длинный Кто же это? — … (Буратино)
- Столяр Джузеппе, сизый нос, Полено как-то в дом принес И начал что-то мастерить. Кто в том полене говорил, Кого Джузеппе мастерил? (Буратино)
- У отца был мальчик странный, Необычный — деревянный. Но любил папаша сына. Что за человечек странный На земле и под водой Ищет ключик золотой, Всюду нос суёт он длинный? Кто же это? (Буратино)
Про папу Карло и других герое сказки “Золотой Ключик”
- Над простым моим вопросом Не потратишь много сил. Кто мальчишку с длинным носом Из полена смастерил? (Папа Карло)
- Кто проказника-мальчишку Из полена смастерил И купил мальчишке книжку, Чтобы в школу тот ходил? (Папа Карло)
- Кто за дверью жил сто лет И картины знал секрет… Этот мудрый старичок Говорящий был… (Сверчок)
- Верный друг у кукол был, Помогал и сторожил… – Благороден и умён Белый пудель… (Артамон)
- Хулиганили в округе Кот Базилио с подругой… Притворялось доброй лиской Хитрая лиса … (Алиска)
- Лисички Алисы напарник слепой – Ну и притвора, обманщик какой! – Все-то он видел, все замечал, Враками глупых он угощал. (кот Базилио)
- Карабас-Барабас Падал в сказке много раз. Путалась в ногах всегда У злодея … (борода)
- Кто пиявки добывал, Всем леченье предлагал? Сам был болен он и стар – Друг злодея… (Дуремар)
- Он пиявок добывал, Карабасу продавал, Весь пропах болотной тиной, Его звали… (Дуремар)
- Объект охоты Дуремара. Нет лучше для него товара. (Пиявки)
- Помните, как из кувшина Слушал тайну Буратино? Как сбежал он, ха-ха-ха(!).. На хвосте у … (петуха)
- Очутился на беду Буратино, вдруг, в пруду… До чего же страшно было, Приплыла когда… (Тортила)
- Много приключений было С Буратино в сказке той: Дарит старая Тортила Куклам ключик … (золотой)
- Он с виду кажется простым, А ведь бывает золотым. Не зря его Тортилла На дне пруда хранила. (Золотой ключик)
- Буратино их зарыл На чудесном поле, Потому что глупым был, Не учился в школе. (Золотые монеты)
- Должен бы греть, но он нарисованный, Не Карабасу был адресованный (Очаг)
- Это что за балаган? Зазывалы тут и там, А у кассы — мамы, дети: «Дайте нам скорей билетик!» Тут не школа, Тут игра, Пьесу смотрит детвора. Это что за балаган? Отвечай скорее нам! (Театр кукол)
- Вот мы книжку прочитали, Тайну ключика узнали. И опять вернулись в дом Папы Карла. За холстом Дверь была… Пришли ребята В чудный кукольный… (театр)
Загадки-сценки по сказкам
Интересным вариантом могут стать короткие интермедии. В основу их сюжетов кладутся известные сказки. Но сценарии этих сценок следует построить таким образом, чтобы нигде не упоминались имена героев. Можно даже некоторым образом перенести действие в современность.
Например, учащимся начальной школы можно предложить интермедию по сказке «О рыбаке и рыбке». Её можно обыграть таким образом.
За столом сидит девочка. Входит её друг и рассказывает, что встретил на улице волшебника, который обещал исполнить все его желания. Тогда девочка сообщает другу, что всегда мечтала иметь новый планшет. Мальчик уходит и возвращается с планшетом.
Девочка забирает его, садится переписываться с подругами в интернете и узнаёт, что кое-кто сегодня идёт на концерт модной группы «Перекрёсток». Она требует у мальчика достать билеты на выступление. Парнишка уходит и возвращается уже с билетами.
Девочка начинает собираться на концерт. И вдруг ей приходит в голову мысль, что она сама могла бы быть певицей. Она даже начинает демонстрировать другу свои способности. Но он морщится от её пения, забирает планшет и билеты и уходит.
Вопрос может звучать таким образом: «С какой знаменитой сказкой перекликается сюжет этой интермедии?»
Креативный подход к сказкам помогает открыть перед детьми основную задачу этого жанра, которая скрыта в пословице: «Сказка — ложь, но в ней намёк, добрым молодцам урок!»
Лариса Болташева
Конспект комплексного итогового занятия в подготовительной группе
Программное содержание
:
1. Продолжать учить сравнивать смежные числа, устанавливать их последовательность, устный счет от 1 до 10 в прямом и обратном порядке.
2. Упражнять в сравнении предметов по высоте.
3. Продолжать учить определять место числа в натуральном ряду.
4. Упражнять в решении задач, примеров.
5. Закрепить знания букв, звуков, умение делить слова на слоги.
6. Закрепить знания геометрических фигур.
7. Учить отгадывать загадки.
8
Развивать сообразительность, внимание, воображение
Загадки про сказочных героев для детей — Страна сказок
Скорей бы приблизился вечер,
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золоченой карете
Поехать на сказочный бал!
Никто во дворце не узнает
Откуда я, как я зовусь,
Но только лишь полночь настанет,
К себе на чердак я вернусь.
Золушка
Она была подружкой гномов
И вам, конечно же, знакома.
Белоснежка
Дюймовочки жених слепой
Живет все время под землей.
крот
С кем Мороз играет в прятки,
В белой шубке, в белой шапке?
Знают все его дочурку,
И зовут ее…
Снегурка
Стрела молодца угодила в болото,
Ну где же невеста? Жениться охота!
А вот и невеста, глаза на макушке.
Невесту зовут …
царевна-лягушка
Уверенный в себе, хоть неумейка,
И от природы он большой зазнайка,
А ну-ка угадать его сумей-ка,
Известен всем под именем …
Незнайка
Гармошка в руках,
На макушке фуражка,
А рядом с ним важно
Сидит Чебурашка.
Портрет у друзей
Получился отменный,
На нём Чебурашка,
А рядом с ним…
крокодил Гена
Редчайший зверь и прячется в засаде,
Его поймать никто не может.
Он с головами впереди и сзади,
Лишь Айболит нам угадать его поможет.
А ну-ка думай и смекай,
Ведь этот зверь – …
Тяни-Толкай
Приходит он ко всем глубокой ночью,
И зонтик свой волшебный открывает:
Зонт разноцветный – сон ласкает очи,
Зонт чёрный – снов в помине не бывает.
Послушным детям – зонтик разноцветный,
А непослушным – чёрный полагается.
Он гном-волшебник, многим он известный,
А ну скажи, как гном тот называется.
Оле-Лукойе
Из танцзала короля
Девочка домой бежала,
Туфельку из хрусталя
На ступеньках потеряла.
Тыквой стала вновь карета…
Кто, скажи, девчушка эта?
Золушка
Отвечайте на вопрос:
Кто в корзине Машу нёс,
Кто садился на пенёк
И хотел съесть пирожок?
Сказочку ты знаешь ведь?
Кто же это был? …
медведь
Родилась у мамы дочка
Из прекрасного цветочка.
Хороша, малютка просто!
С дюйм была малышка ростом.
Если сказку вы читали,
Знаете, как дочку звали.
Дюймовочка
Кто любил играть и петь?
Два мышонка — Круть и…
Верть
Дед и баба вместе жили,
Дочку из снежка слепили,
Но костра горячий жар
Превратил девчурку в пар.
Дед и бабушка в печали.
Как же их дочурку звали?
Снегурочка
Что за сказка: кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали?
репка
Они везде вдвоём всегда,
Зверята — «неразлейвода»:
Он и его пушистый друг,
Шутник, медведик Винни-Пух.
И если это не секрет,
Скорее дайте мне ответ:
Кто этот милый толстячок?
Сын мамы-хрюшки — …
Пятачок
Она Буратино учила писать,
И ключ золотой помогала искать.
Та девочка-кукла с большими глазами,
Как неба лазурного высь, волосами,
На милом лице — аккуратненький нос.
Как имя её? Отвечай на вопрос.
Мальвина
Сказку быстро вспоминай:
Персонаж в ней — мальчик Кай,
Королева Снежная
Сердце заморозила,
Но девчурка нежная
Мальчика не бросила.
Шла она в мороз, метели,
О еде забыв, постели.
Шла она на помощь другу.
Как зовут его подругу?
Герда
Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый,
Ходит он на двух ногах,
В ярко-красных сапогах.
Кот в сапогах
У этого героя
Дружок есть — Пятачок,
Он Ослику в подарок
Нёс пустой горшок,
Лез в дупло за мёдом,
Пчёл гонял и мух.
Имя медвежонка,
Конечно, — …
Винни-Пух
Любит есть он бутерброд
Не как все, наоборот,
Он в тельняшке, как моряк.
Звать кота, скажите, как?
Матроскин
В Простоквашино живёт,
Службу там свою несёт.
Почта-дом стоит у речки.
Почтальон в ней — дядя …
Печкин
Его отца схватил Лимон,
В темницу бросил папу он…
Редиска — мальчика подруга,
Не бросила в беде той друга
И помогла освободиться
Отцу героя из темницы.
И знает каждый без сомнений,
Героя этих приключений.
Чиполлино
На снежных санях Королева
По зимнему небу летела.
Коснулась мальца, невзначай.
Холодным, недобрым стал …
Кай
Загадки про Мальвину для детей
- Алексей Толстой когда-то Книжку подарил ребятам «Приключения Буратино». В ней Пьеро есть и… (Мальвина)
- Была она артисткой, Прекрасной как звезда. От злого Карабаса Сбежала навсегда. (Мальвина)
- А эта дружила с самим Буратино, Зовут ее просто, ребята, — …. (Мальвина)
- Была она актрисой, Прекрасной как звезда. От злого Карабаса Сбежала навсегда. (Мальвина)
- Той девчонки нет прекрасней, Той девчонки нет умней. И Пьеро, ее вздыхатель. Целый день поет о ней. (Мальвина)
- Она Буратино учила писать, И ключ золотой помогала искать. Та девочка-кукла с большими глазами, Как неба лазурного высь, волосами, На милом лице — аккуратненький нос. Как имя ее? Отвечай на вопрос. (Мальвина)
Загадки для соревнования «Кто лучше знает героев сказок?»
Слова ведущего могут быть оформлены в стихотворные строки. Например, про «Зимовье зверей» детям можно предложить такую загадку:
«В чаще бык построил дом.
Жить один хотел он в нём.
Но к нему явились звери —
Выломать хотели двери,
Выщипать мох из щелей.
Он пустил их всех скорей!
Не таким уж злым бык был.
Кто с быком в зимовье жил?»
А про «Терем-Теремок» можно предложить детям такую загадку:
«Стоит в поле теремок,
Он не низок, не высок.
Звери мимо пробегали,
В теремочке жить остались.
Что за звери, подскажи?
Побежали: раз, два, три!»
Кстати, вполне подойдёт для такого конкурса и загадка про сказку «Репка»:
«Дед на грядке посадил
Чудо-репку и полил.
Выдернуть он плод не может!
Дети, кто ему поможет?»
Только тогда лучше всего сделать макет не дома, чтобы не спутать его с зимовьем, а самой репки.
Ход занятия:
Ребята, сегодня на занятии мы с вами поговорим о произведении, которое всем вам хорошо знакомо. Вы наверняка смотрели мультфильм или кинофильм, снятые по этой сказке. И даже в нашей группе есть кое-что, напоминающее нам об этой сказке. Еще не догадались, о какой сказке я говорю? Тогда послушайте загадку про главного героя этой сказки и вам сразу все станет ясно.
Загадка о Буратино
Это что за очень странный Человечек деревянный? На земле и под водой Ищет ключик золотой, Всюду нос сует он длинный… Кто же это? (Буратино)
Ну конечно же, это Буратино! А как называется сказка? Что есть в нашей группе, связанное этой сказкой?
Ответы детей: «Золотой ключик, или Приключения Буратино», игрушечный Буратино.
А сказка эта народная или авторская? А кто-нибудь из вас знает, чем различаются сказки народные и авторские? Народные сказки передавались людьми из поколения в поколение, их придумывал народ, а у авторской сказки есть автор – конкретный человек. Так как же зовут автора сказки «Золотой ключик, или Приключения Буратино»? Алексей Толстой. Взгляните на его портрет.
Алексей Толстой писал и для взрослых, и для детей. Для детей он написал 57 сказок. Он узнавал, собирал русские народные сказки и записывал их для детей. Когда А. Толстой сам был маленьким мальчиком ему очень нравилась сказка итальянского писателя Карло Коллоди «Пиноккио, или Похождение деревянной куклы». И вот, когда Толстой вырос и стал взрослым, он решил рассказать детям эту сказку, но уже по другому, по-своему. Слово «Буратино» по-итальянски означает «кукла». Вот этим именем и назвал писатель главного героя своей сказки.
Давайте вспомним веселые и таинственные приключения деревянного мальчика. Детям предлагаются иллюстрации по содержанию сказки, глядя на которые они вслух вспоминают последовательность событий.
1. Джузеппе дарит говорящее полено своему другу шарманщику Карло.
2. Карло мастерит деревянную куклу и называет ее Буратино.
3. Буратино идет в школу.
4. Буратино увидел афишу кукольного театра.
5. И умненький, благоразумненький Буратино не задумываясь продает свою Азбуку, чтобы попасть в театр.
6. Хитрые мошенники кот Базилио и лиса Алиса, узнав о том, что у Буратино имеются 5 золотых, решают обобрать его и заманить в страну Дураков.
7. Тут начались у Буратино сплошные неприятности: — маленького человечка чуть не сжег в своем очаге Карабас-Барабас. — на Буратино нападают разбойники.
8. Артемон спасает Буратино и приносит в домик Мальвины.
Сейчас я прочту вам главу из сказки. Что такое глава? Глава – это часть большого произведения. Глава, которую я хочу вам прочитать, называется «Девочка с голубыми волосами хочет воспитывать Буратино». (Чтение главы.)
9. Буратино попадает в Страну Дураков.
10. Полицейские хватают Буратино и бросают в пруд.
11. Там он знакомится с черепахой Тортилой и получает от нее Золотой Ключик.
12. Буратино бежит из Страны Дураков и встречает товарища по несчастью – Пьеро.
13. Бой с Дуремаром и Карабасом-Барабасом на опушке леса.
14. Но все преграды нипочем смелому Буратино. Он узнает тайну Золотого Ключика у Карабаса и раньше него успевает открыть заветную дверцу за очагом.
А что было за дверцей? Прекрасный кукольный театр, где никто не будет бить кукольный народ плеткой. Новый кукольный театр дает первое представление.
Физкультминутка «Буратино»
Буратино потянулся.
Раз – нагнулся.
Два – нагнулся.
Руки в стороны развел.
(Выполнять движения в соответствии с текстом)
Ключик, видно, не нашел.
(Жест сожаления)
Чтобы ключик
(Повороты влево-вправо)
Нам достать
(Руки вверх)
Нужно на носочки встать.
(Подъем на носки)
Дидактическая игра «Персонажи сказки»
Разделите персонажей сказки на две группы. В одну группу поместите персонажи, которые вам нравятся, а в другую группу, тех, которые вам по каким-то причинам не нравятся. Почему вы разделили героев этой сказки именно так? Объясните.
Нравится ли вам эта сказка? Давайте еще раз вспомним имя автора – А. Толстой. Тот, кто захочет еще раз почитать о приключениях Буратино, может взять эту книгу в нашем уголке книги.
Общий смысл приметы про перо птицы
Среднестатистический человек не обратит на перо птицы никого внимания. Подобрать его с земли сможет только ребёнок, и то для того чтобы поиграть с ним. Однако появиться под ногами перо может не просто так. Для того чтобы расшифровать послание судьбы, необходимо обратиться к народным сказаниям и поверьям.
Было принято считать, что птицы являются жителями двух миров. Они связывают вселенную духов с нашим бренным миром. Найти перо птицы — особая примета. Данная находка может как символизировать хорошее событие, так и предзнаменовать неудачу.
Трактовка приметы найти перо:
-
денежный убыток или финансовый приток;
-
перемены в позитивную сторону или негативную;
-
появление гостей званных или нежданных;
-
романтическая связь;
-
успешный исход сложной ситуации либо небольшие неполадки;
-
долгожданное известие от близкого человека;
-
неожиданный презент или утеря дорогой вещи;
-
излечение от затяжной болезни либо угроза состоянию здоровья.
Для того чтобы исключить сомнения по поводу трактовки найденного пера, следует обратить внимание на его внешний вид.
Если же оно темное, испачканное в грязи, надломленное или потрепанное, вас ожидают неприятности. Небольшие пёрышки предрекают неурядицы. Примета говорит, что если увидеть большое перо птицы, вас ждет событие с размахом (помолвка, отпуск, завершение ремонта).
Золотой ключик или приключения Буратино
ПО ДОРОГЕ ДОМОЙ БУРАТИНО ВСТРЕЧАЕТ ДВУХ НИЩИХ — КОТА БАЗИЛИО И ЛИСУ АЛИСУ
В ХАРЧЕВНЕ «ТРЕХ ПЕСКАРЕЙ» Буратино, лиса Алиса и кот Базилио спустились под гору и шли, шли через поля, виноградники, через сосновую рощу, вышли к морю и опять повернули от моря, через ту же рощу, виноградники… Городок на холме и солнце над ним виднелись то справа, то слева… Лиса Алиса говорила, вздыхая: — Ах, не так-то легко попасть в Страну Дураков, все лапы сотрешь… Под вечер они увидели сбоку дороги старый дом с плоской крышей и с вывеской над входом: «ХАРЧЕВНЯ ТРЕХ ПЕСКАРЕЙ». Хозяин выскочил навстречу гостям, сорвал с плешивой головы шапочку и низко кланялся, прося зайти. — Не мешало бы нам перекусить хоть сухой корочкой, — сказала лиса. — Хоть коркой хлеба угостили бы, — повторил кот. Зашли в харчевню, сели около очага, где на вертелах и сковородках жарилась всякая всячина. Лиса поминутно облизывалась, кот Базилио положил лапы на стол, усатую морду — на лапы, — уставился на пищу
— Эй, хозяин, — важно сказал Буратино, — дайте нам три корочки хлеба… Хозяин едва не упал навзничь от удивления, что такие почтенные гости так мало спрашивают
— Веселенький, остроумненький Буратино шутит с вами, хозяин, захихикала лиса. — Он шутит, — буркнул кот. — Дайте три корочки хлеба и к ним — вон того чудно зажаренного барашка, — сказала лиса, — и еще того гусенка, да парочку голубей на вертеле, да, пожалуй, еще печеночки… — Шесть штук самых жирных карасей, — приказал кот, — и мелкой рыбы сырой на закуску. Короче говоря, они взяли все, что было на очаге: для Буратино осталась одна корочка хлеба. Лиса Алиса и кот Базилио съели все вместе с костями. Животы у них раздулись, морды залоснились. — Отдохнем часок, — сказала лиса, — а ровно в полночь выйдем. Не забудьте нас разбудить, хозяин… Лиса и кот завалились на двух мягких кроватях, захрапели и засвистели. Буратино прикорнул в углу на собачьей подстилке… Ему снилось деревце с кругленькими золотыми листьями… Только он протянул руку… — Эй, синьор Буратино, пора, уже полночь… В дверь стучали. Буратино вскочил, протер глаза. На кровати — ни кота, ни лисы, — пусто. Хозяин объяснил ему: — Ваши почтенные друзья изволили раньше подняться, подкрепились холодным пирогом и ушли… — Мне ничего не велели передать? — Очень даже велели, — чтобы вы, синьор Буратино, не теряя минуты, бежали по дороге к лесу… Буратино кинулся к двери, но хозяин стал на пороге, прищурился, руки упер в бока: — А за ужин кто будет платить? — Ой, — пискнул Буратино, — сколько? — Ровно один золотой… Буратино сейчас же хотел прошмыгнуть мимо его ног, но хозяин схватил вертел, — щетинистые усы, даже волосы над ушами у него встали дыбом. — Плати, негодяй, или проткну тебя, как жука! Пришлось заплатить один золотой из пяти. Пошмыгивая от огорчения, Буратино покинул проклятую харчевню. Ночь была темна, — этого мало — черна, как сажа. Все кругом спало. Только над головой Буратино неслышно летала ночная птица Сплюшка. Задевая мягким крылом за его нос, Сплюшка повторяла: — Не верь, не верь, не верь! Он с досадой остановился: — Чего тебе? — Не верь коту и лисе… — А ну тебя!.. Он побежал дальше и слышал, как Сплюшка верещала вдогонку: — Бойся разбойников на этой дороге…
- В начало
- Назад
- 6
- Вперед
- В конец
Ждали они маму с молоком, а пустили волка в дом…
Загадки по русским народным сказкам с ответами
***
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом…
Кем же были эти
Маленькие дети?
(«Семеро козлят»)
***
Нет ни речки, ни пруда.
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца.
(«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)
***
Из леса птицы прилетают,
Детишек малых забирают,
К Яге в избушку их несут
И в детской сказочке живут.
(«Гуси-лебеди»)
***
В поле появился дом.
Поселились в доме том:
Мышка по имени Норушка,
И лягушечка Квакушка,
Ёж, Лисица и Зайчишка.
А ещё лохматый Мишка
Позже поселился тут.
Как все домик-то зовут?
Вьётся над трубой дымок.
Этот домик — …
(Теремок)
***
Свой дом зимою, в холода
Она слепила изо льда.
Но дом стоял прекрасно в стужу,
Весной же превратился в лужу.
Дом лубяной построил Зайка.
Теперь, читатель, вспоминай-ка,
Кого прогнал Петух в леса?
Кто Зайца обманул?
(Лиса)
***
Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне.
(«Емеля»)
***
Кто знает эту сказку с детства,
Поймёт, о чём я говорю:
Какое транспортное средство
Емелю привезло к царю?
(Печь)
***
Сладкий яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнём,
И светло вокруг, как днём.
(«Жар-птица»)
***
Из муки он был печён,
На сметане был мешён.
На окошке он студился,
По дорожке он катился.
Был он весел, был он смел
И в пути он песню пел.
Съесть его хотел зайчишка,
Серый волк и бурый мишка.
А когда малыш в лесу
Встретил рыжую лису,
От неё уйти не смог.
Что за сказка?
(«Колобок»)
***
Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(«Три медведя»)
***
Дед и баба вместе жили,
Дочку из снежка слепили,
Но костра горячий жар
Превратил девчурку в пар.
Дед и бабушка в печали.
Как же их дочурку звали?
(«Снегурочка»)
***
Что за сказка: кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали?
(«Репка»)
***
«Было яичко у нас золотое,
А осталось лукошко пустое…»
Плачет дед, плачет баба,
Но их утешает …
(Курочка-Ряба)
***
«Не садись на пенёк,
Не ешь пирожок!»
Ну-ка, вспомни сказку, дружок!
Кто умнее был, ответь,
В сказке …
(«Маша и медведь»)
***
Удивляется народ:
Едет печка, дым идёт!
А Емеля на печи
Ест большие калачи!
Чай сам наливается
По его хотению.
А сказка называется …
(«По щучьему велению…»)
Загадки про героев иностранных сказок
Карлсон в малом доме жил,
Дом его всех выше крыш.
Карлсон с мальчиком дружил,
Называл его … (Малыш)
Лисий дом был изо льда.
Солнце вышло — вмиг вода.
Из домишки лубяного
Лиска выгнала косого.
Эта сказка вам знакома?
Кто лису прогнал из дома? (Петух)
Муха самовар купила.
Блошек в гости пригласила.
Разбежались гости эти,
Когда муху бросил в сети
Злой, противный старичок.
Звать злодея — … (Паучок)
Айболит лечил в лесу
Волка, зайчика, лису.
На кобыле вдруг шакал
С телеграммой прискакал.
И куда, взяв саквояж,
Доктор начал свой вояж? (В Африку)
«Позволь, Алёнушка, сестрица,
Из этой лужицы напиться!»
«Не пей, Иванушка, беда
Ягой отравлена вода!»
Но не послушался сестрицы,
Нагнулся и… хлебнул водицы.
Был братик мальчиком. Ребёнок
Кем стал теперь? Кто он? (Козленок)
Женя, дёрнув лепесток,
Говорила: «На восток,
Север, запад, и на юг
Ты лети, а кончив круг,
Сделай чудо, лепесток!»
Как волшебный звать цветок? (Цветик-семицветик)
Шло веселье за столом
И гостей был полон дом.
Муху злой паук схватил,
Паутиною скрутил.
Тут бы мухе был конец,
Да явился удалец!
Нет пощады пауку:
Остра сабля на боку,
А в руках — фонарик.
Муху спас … (Комарик)
Как настали холода,
Дом слепила изо льда.
Грело солнце день за днём,
И растаял этот дом.
Выгнала она косого
Из домишки лубяного.
Но пришёл петух с косой —
Снова в домике косой.
Кто в далёкие леса
Навсегда ушёл? (Лиса)
Просит журавля лисица:
«Дай глоток воды напиться!»
Журавель слыл хитрецом,
С узким дал кувшин концом.
Не пролез лисицын нос.
С тем пришлось закрыть вопрос.
День, другой уж пролетел,
Журавель пить захотел.
Из чего кума-лисица
Журавлю дала напиться? (Из блюдца)
Кто бежал через мосточек,
С клёна оторвал листочек?
То из сказочки коза.
Её имя — … (Дереза)
Просто по дороге шла
И копеечку нашла,
Самовар себе купила,
Чаем всех жуков поила.
Кто хозяйка-молодуха?
Это — … (Муха-Цокотуха)
Он — не мягкая игрушка,
А из сказочки зверушка.
В зоопарке он служил
И у крокодила жил.
Мех на нём-то, как рубашка.
Имя зверя — … (Чебурашка)
Он — актёр у Карабаса.
Он грустит, но он не плакса.
А для грусти есть причина —
Нравится ему Мальвина.
Даже больше! Он влюблён.
Ей стихи слагает он,
Взяв бумагу и перо.
Как поэта звать? (Пьеро)
Герой той сказочки известный
В маслёнке-шляпе. Он железный!
Он смелый, храбрый, с топором.
Но только, вот беда, при том
Воды боится. Просто смех!
Герой — … (Железный дровосек)
Он шепчет: «Я боюсь, боюсь…»
Он — Царь зверей и он же — трус?
Даст Гудвин смелость. Осмелев,
Начнёт рычать трусишка … (Лев)
Мальчик вырос в волчьей стае,
Волком он себя считает,
Дружит с мишкой и с пантерой,
Ловким он слывёт и смелым. (Маугли)
Дыму, дыму-то кругом!
Кто бежит с большим ведром,
Кто с ушатом… Вот кошмар!
В доме у кого пожар?
Подгорел чей хвост немножко?
Погорелец — тётя … (Кошка)
На снежных санях Королева
По зимнему небу летела.
Коснулась мальца невзначай.
Холодным, недобрым стал … (Кай)
Попал в сердце льдинки осколок
И мальчик стал дерзок и колок.
Он в сани присел Королевы, и та
Его унесла в царство снега и льда.
А Герда, мальчишки подруга,
На поиск отправилась друга.
Его отыскала. Просила: «Оттай,
Замерзшее сердце! Очнись, милый …» (Кай)
В любое мероприятие можно внести струю креатива, если включить в сценарий прикольные загадки про сказки. Их можно как просто читать и раздавать за верные ответы жетоны, так и разыгрывать в виде шарад либо устраивать с их помощью конкурсы и подвижные игры-соревнования.
