Сочинение на тему: «письмо другу» — правила и примеры написания

Сочинение на тему письмо другу

Привет дружище! Уже очень давно не давал о себе знать, не интересовался тем, как идут у тебя дела. Не обижайся, просто никак не удавалось выделить время, чтобы сесть за написание письма.

Сейчас же вот подвернулся удобный случай. Как раз задали по русскому языку сочинение письмо другу. Вот и решил убить сразу двух зайцев. И оценку хорошую получить, и тебе рассказать обо всем, что у меня происходит.

Ты не думай, я не передумал и все еще жду, что ты приедешь в гости. Мы недавно с семьей отдыхали в Турции. Привез для тебя сувениры. Их хочется отдать лично в руки. Да и фото вместе рассмотреть, чтобы рассказать обо всем, что происходило во время отдыха.

Не передать словами, насколько здорово там было. Удалось побывать на многочисленных экскурсиях, где гид рассказывал о местных достопримечательностях. Знаешь, я даже подумать не мог, что в Турции настолько много интересного.

Немало времени я проводил на пляже. Подружился там с парнем, который тоже приехал из России. Вместе с ним мы много играли, веселились, но я при этом часто вспоминал о тебе и думал, как было бы хорошо, если бы ты был рядом. Отдых был бы в разы лучше и интереснее.

По возвращении домой пришлось сразу идти в школу. Как раз закончились каникулы. Теперь вот сижу каждый день на уроках, пишу сочинение по русскому письмо другу. Заодно и тебе его отправлю. Надеюсь, что и ты отправишь мне ответное письмо. Буду ждать его с нетерпением. Твой друг Артем.

Письмо другу – сочинение-впечатление

Привет, Маруся! Как у тебя дела? Как поживаешь? Что у тебя нового? У тебя произошло что-нибудь интересное?

У меня столько всего интересного произошло. Не знаю даже с чего начать — уж очень много интересных вещей было. Расскажу про самую удачную встречу этого лета. Обязательно жду от тебя ответное письмо. Я сейчас у бабушки на даче, пиши на этот адрес. Укажу обратный адрес на конверте.

Я сейчас такое расскажу. Обалдеешь! Это, наверное, самое удивительное, что я когда-либо видел. Это самая невероятная история в моей жизни.

Я вчера видел настоящую летающую тарелку. Честно, я не вру! Настоящая, прямо, как в фильмах. Мы ходили вечером с бабушкой в соседнее село за молоком, там то это и произошло. Мы шли через большое поле. Резко в небе загорелось белоснежное облако. Над нами появилась тарелка. Все небо стало белое-белое, как будто на дворе вовсе и не ночь.

Мы сперва не поверили своим глазам и переглянулись с бабулей. Но нам не показалось — перед нами была настоящая летающая тарелка. Я сфотографировал ее на мобильный телефон, так что я покажу тебе все в школе.

Тарелка была серебристого цвета. Вокруг нее было много горящих огоньков, поэтому она очень ярко светилась. По размеру она была огромная, наверное, как футбольное поле, а может даже больше. Она пролетела над нами примерно за десять секунд, потом просто исчезла, также неожиданно, как и появилась. Бабуля была в шоке, она сразу позвонила всем родственникам и все рассказала. Я тоже маме сразу позвонил. Я в восторге. Это было потрясающе.

Наверное, ты мне не поверишь, но это правда! Я теперь я считаю этот день самым удачным. Завтра мы позвоним в передачу про НЛО. Наверное, мы станем звездами. К нам будут приходить из новостей и брать интервью.

Раньше жизнь у меня обычная и непримечательная. Но теперь все изменится — я чувствую. Это история с тарелкой принесет мне удачу! Жизнь наша изменится радикально.

Надеюсь мы скоро встретимся. Я уже жду школьный сезон, очень хочу показать тебе все фотографии. Интересно произойдет этим летом, что-то еще более интересное. Я очень соскучился!

С чего начать сочинение-письмо

Чтобы правильно выполнить задание, в котором дано составить письмо другу, нужно строить письмо по определенному плану:

1. Приветствие.
2. Раскрытие темы и основной мысли письма.
3. Прощание.

Перед началом написания письма необходимо четко осознать, на какую тему будет вестись разговор.

В некоторых письмах используются постскриптумы, находящиеся в самом конце всего высказывания.

Письмо имеет ряд своих особенностей. Так как адресат и адресант являются друзьями, письмо носит личный характер. Здесь отсутствуют черты официально-делового и научного стиля. Адресант использует разговорную лексику, в тексте наблюдается большое количество простых и неполных предложений.

Письмо должно строиться как диалог, чтобы адресат мог ответить на письмо. Это означает, что в письме должны быть вопросы, на которые должен будет ответить собеседник в своем письме.

Сочинение 2

Приятного времени суток, Настя!

Это письмо пишу тебе я – твой лагерный друг. Надеюсь, ты меня помнишь – прошло уже столько времени с нашей смены. Я сменил адрес… Прости, у меня не было возможности сказать тебе об этом – забот было по горло. Интересно, пыталась ли ты связаться со мной? Я смею надеяться, что да. В другом случае… Подружка, ты заставляешь чувствовать меня неловкость.

Прямо как в день нашего прощания. Было жутко неудобно давать тебе свой адрес – как сейчас помню то стеснение и мысли о своей оплошности (я же забыл подписать город, благо, ты знала, что я из Москвы). А сколько мыслей было в голове, когда я уходил на автобус. Это было рано утром, но ты всё равно вышла меня проводить. Это было трогательно, я считаю. Как жаль, что у нас было так мало времени. «Время течёт незаметно, когда ты увлечён» — не правда ли?

Это ведь твои слова. Да, я их не забыл. Именно они прозвучали в том самом автобусе, где мы говорили всю поездку – на самые различные темы. Помнишь, как это было весело? Я помню. Хотелось бы ещё раз это повторить. Возможно, даже встретиться – было бы классно, не так ли? Вернее, я так думаю. А что на счёт тебя?..

Мы ведь так и не договорили. Не успели. Оказывается, двадцать два дня в лагере – не такой уж и большой срок. По крайней мере, пролетает он уж очень быстро. Хотя… Мы ведь познакомились не сразу?

Я помню тот день. День, когда мы впервые встретились. Если честно, то ты меня сразу заинтересовала – не часто увидишь такого кудрявого человека. Только не обижайся, я это не со зла. Тебе очень идут эти кудряшки, также, как и цвет твоих глаз. Они у тебя просто необыкновенные – я встречал людей с более яркими глазами, но твой меня чем-то зацепил. Ох, а я тебе даже не сказал об этом тогда… Мне неловко говорить о том, что я люблю глядеть собеседнику в глаза – люди обычно реагируют на это отрицательно. Интересно, как бы среагировала ты?

Очень надеюсь это когда-нибудь узнать. Может, мы встретимся снова? Было бы так здорово… Возможно, где-нибудь в Москве. Сходили бы на фестиваль. Тебе нравятся ярмарки авторов? Мне очень. Я даже собираюсь в ближайших годах поучаствовать в них. Я помню, что ты любишь рисовать. Может, ты тоже хочешь посетить такое место? Было бы забавно встретиться таким образом.

Или где-нибудь в театре. Я же помню, что ты танцуешь. И то, что у тебя это выходит здорово. С удовольствием бы посмотрел ещё раз на твой танец!

С надеждой на скорую встречу, твой лагерный друг.

Польза сочинения

Письмо товарищу не требует от юного автора предварительного ознакомления с каким-либо литературным произведением. Школьник волен самостоятельно выбирать, к кому он хочет обратиться, о чем спросить или рассказать. Предполагается, что ребенок хорошо знаком с лицом, которому пишет послание. Он знает его характер, привычки, а также близких людей, родителей.

Работа развивает письменную и устную речь, дает возможность подключить фантазию и использовать ранее накопленный опыт написания сочинений. Школьник учится выражать собственное отношение к другу, может импровизировать. Сочинение не пишется по шаблону, поэтому его невозможно списать. Полученный навык понадобится в дальнейшей учебе и поможет писать настоящие послания близким людям.

Письмо другу, сочинение 5, 6 класс

Привет, дорогой друг! Ранее я письма тебе не писал. Поэтому думаю, ты удивишься данному письму, и одновременно обрадуешься. Ведь несмотря на то, что нас разделяет немалое расстояние, мы можем продолжать общаться, делиться собственными впечатлениями. Я продолжаю оставаться твоим другом и очень скучаю.

После твоего переезда много думаю о том, как бы все было, если бы мы сейчас были вместе. Помнишь, как весело проводили время? Хотелось бы это повторить. Возможно, появится шанс встретиться, хоть недолго, но пообщаться лично, а не в виде писем.

Недавно попробовал в первый раз устриц. Не передать словами, какая это гадость. Не знаю, что в них находят другие, но я их больше никогда есть не стану. Вот пожалуй и все что нового произошло. А так без изменений. Только тебя рядом нет. С тобой бы было гораздо веселее и интереснее.

Примеры сочинений Интересный день

Расскажи о себе, напиши мне пожалуйста. С нетерпением буду ждать ответа. Твой друг Толя.

My Favorite Book — Моя любимая книга. Текст на английском языке + аудио

Пройдите тест на уровень английского:

My Favorite Book

Reading is an important part of my life. I love immersing myself into an interesting story for an hour or two. For me a book is not just a source of information, it is a world I can visit.

I read books of different genres, but my favorite books are set in fictional worlds. It might be in the future, another universe or a fantasy world. My favorite book is “Six of Crows” by Leigh Bardugo. To be more precise, it is not one book, but a series of two novels – “Six of Crows” and “Crooked Kingdom”. Anyway, they tell one story split into two big parts, so most readers consider them one novel.

“Six of Crows” is an unusual combination of a heist story and fantasy. The story is set in a fantasy world, it begins in Ketterdam – a fictional country inspired by the Netherlands. The main character is a young criminal called Kaz. He is the leader of a group of people with different skills and talents. Besides the leader, the group includes a highly skilled gunslinger, an agile and lightfooted spy, a sorceress, a warrior, and a boy from a rich family, talented in music and demolition. That group is referred to as “Six of Crows”. The main storyline is about the Crows trying to pull off an impossible heist. They need to get into the most guarded fortress in the world and steal something extremely valuable.

The book is full of suspense and plot twists, but I would not say that “Six of Crows” is a plot-based story. In my opinion, it is character-based. The longer we follow the Crows’ adventures, the more we get to learn about them. All of them are interesting, well-written characters. Their backstories are revealed gradually, and we get to know why Kaz never touches people, how Jesper was taught to shoot, and so on. The storyline that I love the most was the one about Nina and Matthias, the sorceress and the warrior. At first, they are sworn enemies – “a witch and a witch hunter”, but then it changes. I think this is the most dramatic and thought-out part of the book.

У тебя будет щенок

Хочу тебя обрадовать. У дедушкиной овчарки Лады появились щенки. Они пока очень маленькие, пузатенькие, славные и такие смешные. Но глазки у них выразительные и умные, носики черные, а лапки длинные и толстые. В общем, настоящие щенки немецкой овчарки. Мама Лада заботиться о них и кормит своим молоком. Когда твой Пират подрастет, то заберешь его к себе домой. А пока дедушка даст книгу, в которой написано, как воспитывать и обучать собак.

• Давно это было но помню в деталях тот разговор до сих пор сочинение

    

• Эссе сочинение на тему чернобыльская авария глобальная катастрофа современности

    

• Сочинение дубровский и верейский

    

• Сочинение интервью с врачом

    

• Описание внешности на немецком языке сочинение

Сочинение Письмо другу

Я рад тебе написать, друг мой!

Знаешь, от этих сочинений, от этих упражнений, где нужно написать письмо другу, ответив на вопросы и задав свои, так устаёшь! Они так надоедают! Вот мы на английском каждый урок по одному письму пишем – готовимся к экзамену. А ещё на дом задают… Так, говорю, так надоедает, что хоть никому не пиши. Лучше звонить… И вообще, почему у письма должна быть вот такая прямо структура? Понятно, что в сочинении вступление, аргументы (плюсы и минусы), выводы, если о каком-то вопросе речь спорном. Но письмо, это ведь не официальный документ, хотя бывают и такие! Почему я, когда тебе пишу, должен придерживаться каких-то вступлений… Соблюдать объем! Нет, тут, как сердце ляжет… То есть как рука пойдёт. Всякие схемы нужны лишь для того, чтобы написать, когда особо не о чем. Или, наоборот, слишком много мыслей, в них утонуть можно… Другого человека утопить. А если всё нормально у «сочинителя», то схемы только мешают. Они будто убивают творчество, живое общение…

Кстати, раньше было интересней – сочинять от руки, а теперь, если печатаешь, то уже не совсем то. Конечно, тебе ошибки исправят и всё такое, но не то это, не то.

Я помню в детстве, когда мы писали друг другу письма из картинок – рисовали прямо. Информации в этих письмах было не так уж много, но вот настроение! Краски. Я даже один раз изрисовал конверт. Боялся, что на почте не возьмут это письмо. Но всё нормально. Мы тогда, по-моему, нормально буквы не знали ещё… Помнишь, как забавно было? Я нарисовал комикс про поход в зоопарк, а ты сделал карикатуру на брата!

Вот, а теперь я должен спросить у тебя о новостях. Но я не собираюсь! Почему? Да ты и так знаешь, что я очень интересуюсь твоей жизнью… И так напишешь! Раз друг, то лишняя вежливость не нужна. Как там твои родители, к слову? Привет им!

Ещё надо, чтобы лист занять, о погоде пару слов. Погода разная у нас. То дождь, то солнце! То солнце, то дождь. Ничего особенного, по сезону.

Вот интересно, что это упражнение заставило меня вспомнить, как мы раньше писали друг другу письма. Или рисовали их. Сейчас только всё через Интернет… Но в письмах тоже что-то есть, такой особый дух. И мысли как-то в порядок приводятся. А если уж пишешь от руки!..

Всё, с наилучшими. На «созвоне»! 

План сочинения «Письмо другу» для 5-го класса

Правильно выполнить задание по русскому языку несложно, если поделить текст на разделы. Вот примерная схема сочинения с пояснениями:

1. Приветствие. Нужно не только написать «Привет!», «Здравствуй!» или «Салют!», но и обратиться к приятелю по имени. А если это письмо-ответ, то упомянуть о том, что послание, которое отправил друг, было получено. Пример: «Получил твое письмо и сразу сажусь писать ответ…», «Извини, что долго не отвечал на твое письмо, был в оздоровительном лагере…» и т. п.
2. Вопросы. После приветствия нужно выказать интерес к получателю, спросить, как у него дела. А при составлении письма-ответа можно упомянуть о том, чему было посвящено предыдущее послание. Пример: «Как дела? Как прошли соревнования, в которых ты планировал участвовать?», «Как поживаешь? Нравится новая школа?» и т. п.
3. Рассказ о себе. Теперь можно перейти к своим новостям – рассказать об успехах в школе, о новых событиях, поездках, впечатлениях. Пример: «Я закончил год на одни пятерки, и родители подарили мне велосипед. Я очень рад и гоняю на нем целыми днями!», «Четверть закончил с тройкой по английскому. Никак не дается мне этот язык! Мама сказала, что теперь я буду ходить к репетитору…» и т. п.
4. Пожелания, мечты, воспоминания. В этой части можно упомянуть о каких-то событиях, которые вы пережили или хотели бы пережить вместе. Пример: «Недавно был в парке, где мы часто с тобой гуляли. Помнишь качели-лодочки возле фонтана? Теперь на их месте аттракцион «Хип-хоп»…», «Недавно ездил с папой на рыбалку. Ты ведь тоже любишь ловить рыбу? Вот бы порыбачить вместе!», «Я рад, что тебе тоже нравится заниматься танцами. Желаю тебе успехов…» и т. п.
5. Заключительная часть. Здесь нужно попрощаться с другом и подписать послание. Конечно, настоящее письмо вкладывают в конверт, где указан отправитель, но все же указать свое имя нужно и в конце. А также упомянуть о желании получить ответ. Пример: «Это все мои новости. Напиши, что нового у тебя! Твой друг Саша…», «На этом заканчиваю свое письмо. Жду ответа, как соловей лета! Твоя подруга Оля…» и т. п.

Иногда в письмах есть постскриптум (от латинского post scriptum — «после написанного»). Это приписка к законченному и подписанному посланию, которая выделяется в отдельный абзац и обозначается буквами «P.S.». Здесь можно добавить то, о чем не упомянуто в письме. Пример: «P.S. Совсем забыл рассказать, что у меня теперь есть собака!!! Это пудель, его зовут Маркиз. Подробнее напишу о нем в следующем письме…

Представленный план можно корректировать, добавлять в него новые пункты. А если пишется письмо-ответ, то уместнее сразу после приветствия не спрашивать о том, как дела у отправителя (ведь подразумевается, что он рассказал о них в послании), а сразу перейти к обсуждению того, о чем шла речь. А далее ответить на вопросы приятеля, написать о своих новостях и только потом спросить, что еще произошло в жизни друга.

Сочинение на тему My favourite book (№1) с аудио и переводом

Harry Potter

I am fond of reading. I try to read at least a few pages every day. My favourite book is Harry Potter. The book was written by the famous English writer Joann Rolling. She became world famous after writing a novel about a wizard boy Harry Potter.

The book tells about a young man called Harry Potter. He is an orphan. He lives in a family of his Aunt. First he did not knew he was a magician. He lived an ordinary life. People who do not practice magic are called Muggles. It is prohibited to use any kind of magic in front of the Muggles. All of a sudden Harry finds out that he is a wizard. He goes to a big school of magic called Hogwarts. Harry Potter meets new friends, studies and faces the most evil magician Lord Voldemort.

The book about Harry Potter teaches how to cope with difficulties. The book explains how important family and friends are. Harry Potter is the book that I want to read over and over again. I have already read this book a few times. I liked the books more than the movies. I will definitely read Harry Potter again.

Перевод

Я очень люблю читать. Я стараюсь читать хотя бы несколько страниц каждый день. Моя любимая книга — Гарри Поттер. Книгу написала известная английская писательница Джоанн Роллинг. Она стала всемирно известной после написания романа о мальчике-волшебнике Гарри Поттере.

В книге рассказывается о молодом человеке по имени Гарри Поттер. Он сирота. Он живет в семье тети. Сначала он не знал, что он волшебник. Он жил обычной жизнью. Людей, не практикующих магию, называют магглами. Запрещено использовать любую магию перед магглами. Внезапно Гарри узнает, что он волшебник. Он ходит в большую школу магии под названием Хогвартс. Гарри Поттер встречает новых друзей, учится и сталкивается с самым злым волшебником лордом Волан-де-Мортом.

Книга о Гарри Поттере учит, как справляться с трудностями. В книгах объясняется, насколько важны семья и друзья. Гарри Поттер — книга, которую я хочу читать снова и снова. Я уже читал эту книгу несколько раз. Книги нравились больше, чем фильмы. Я обязательно прочту Гарри Поттера еще раз.

2, 3, 5, 7, 8 класс

Привет, Вадик!

Спасибо тебе за твое письмо. Прости, что так поздно отвечаю. У меня было много дел. Как твои дела? Что у тебя нового? Как там твоя собака поживает? Не отвезли ее еще в деревню?

У меня все хорошо. Правда в школе очень много задают. Делаю уроки до позднего вечера и очень устаю. Даже времени поиграть на компьютере нет.

На день рождения мне подарили новый велосипед. Я уже несколько раз катался на нем и даже два раза сильно упал. Но папа говорит, что без падений не научишься кататься. Ведь когда ребенок учится ходить, он же тоже падает.

Еще у папы сломалась машина. Он отвез ее в мастерскую и там ему сказали, что нужно много разных деталей поменять. Это очень дорого и папа пока поставил машину в гараж и не чинит ее.

Мы с братом стали ютуберами. У нашего канала две тысячи подписчиков. Мы выкладываем там прикольные видео. Некоторые из них мы снимаем в школе, а некоторые у его друга дома. У моего брата очень крутой друг. Его зовут Славик. Он живет за городом в трехэтажном доме. Его родители очень богатые люди. Я всего раз был у него в гостях, но до сих пор нахожусь под впечатлением. Чего у него там только нет! Столько дорогих гаджетов! Даже бассейн на первом этаже есть. Но, когда я там был, нам не разрешили купаться в нем.

Если я буду хорошо учиться и исправлю тройки по математике и русскому, мои родители обещали подарить мне собаку. Так что, возможно, скоро мне понадобится твоя помощь. Ты же уже знаешь, как нужно дрессировать собак. Будешь меня учить, а я буду учить мою собаку. Надеюсь, мне попадется умная собака и понятливая. Я хочу или овчарку или лабрадора. Кого ты мне советуешь? Кого легче дрессировать? Я хочу научить собаку разным прикольным штукам, снять потом все на телефон, и можно будет выложить это на нашем с братом канале.

А еще я недавно подрался с одноклассником. Помнишь я тебе рассказывал про Мишку Одноступова? Так вот, он меня уже так достал, что я предложил ему после школы подраться. Этот Мишка старше меня на два года, хоть и учится в нашем классе. Наверно, он на второй год оставался. И еще он сильный, как сто чертей. Может даже борьбой занимается, потому что приемчики у него очень профессиональные. В общем навалял он мне будь здоров, но я тоже ему хорошенько врезал. Даже зуб, по-моему, один выбил ему. А он мне глаз подбил и губу рассек. Мама потом ругала меня сильно, но я не о чем не жалею. А папа сказал, что мужчину шрамы только украшают. А еще папа обещал, когда будут деньги, отдать меня на самбо, чтобы я научился хорошо драться и всегда всех побеждал.

Ну вот кажется и все мои новости. Пиши! Не пропадай! И почаще на наш канал заходи, ставь нам лайки! Пока!

How to write an opinion about a book (in English)

1) I am going to say (write) a few words about a book (story) I have recently read.

Я собираюсь сказать(написать) несколько слов о книге (рассказе), который я недавно прочитал.

2) The book (story) is written by the well-known English (American, French, Russian, etc) writer of the ….. century …… (name of the writer).

Это книга (рассказ) написана хорошо-известным английским (американским, французским, русским, и т.д.) писателем ……века……(имя писателя)

3) The title of the book (story) is …..

Название книги (рассказа) -……

4) It is a ……(type of the book).

Эта ……….(здесь указываете жанр, в котором написано произведение. См. в конце статьи)

5) The plot of the book is incredibly interesting (exciting/ intricate/ rather simple, something special).

Сюжет книги невероятно интересный (увлекательный/ запутанный/ довольно простой)

6) The book tells us about a……who …….(contents of the book in short)

Книга рассказывает нам о …(имя главного героя), который …. (краткое содержание книги).

7) There are some humorous (funny, sad, tragic, thrilling ) episodes in the book.

В книге много смешных (забавных, грустных, трагических, страшных) эпизодов.

I couldn’t help smiling (laughing, feeling sad/ nervous, crying) while reading it.

Я не могла не улыбнуться (сдержать смех, чувствовать грусть, слезы) во время чтения.

9) To cut a long story short,………(here the end of the book must be given)

Короче говоря, ….. (здесь излагаете вкратце, чем закончилась книга)

10) On the whole the book is good. It is worth reading.

В целом книга хорошая. Ее стоит почитать.

11) If you like …….(type of the book), I advise you to read it.

Если вы любите …. (указываете жанр), я советую вам прочитать ее.

* * *

Kinds (Types) of books:

• a novel — роман
  a historical novel — исторический роман
  a war novel — роман о войне
  an adventure novel — приключенческий роман
• a story – повесть, рассказ
  a detective story — детектив
  a love story — любовная история
  an adventure story — приключенческая история
• a short story — рассказ
  a humorous story — юмористический рассказ
  a horror story — страшная история
  a ghost story — история о приведениях
• a fairy tale — сказка
• a folktale – народная сказка
• a travel book — книга о путешествиях
  a fantasy book — книга в жанре «фантэзи» (типа «Властелин колец»)
  a science fiction book — научная фантастика
• a biography — биография
• an autobiography — автобиография

* * *

Образец отзыва на книгу А. Конан Дойля «Собака Баскервилей»

My opinion about the book «The Hound of Baskervilles» by A. Conan Doyle

This summer I have read the book “The Hound of the Baskervilles”, which was written by the famous English writer of the 19th century Arthur Conan Doyle. It is a detective story.

I liked this book very much from the very beginning. First of all, Sherlock Holmes is one of my favourite characters. Besides, the plot of the story is extremely interesting and intricate. The action takes place in the Yorkshire moors in England. It starts with a mysterious murder of Sir Charles Baskerville in his old mansion. Although the doctor says that the cause of his death is the heart attack, he doesn’t believe it himself as a lot of traces of a gigantic hound are found on the ground around the body. So, he goes to London and asks Mr. Sherlock Holmes to investigate the case.

The book has a lot of  thrilling episodes. I couldn`t help feeling nervous especially when the gigantic hound followed its prey for I was not sure that the story would have the happy end. Fortunately, Sherlock Holmes does his best as usual and the mystery of the strange murder is revealed.

To cut a long story short, the fearful hound is killed and the main character Sir Henry, the heir of the Baskervilles, is saved from the terrible death.

In conclusion, I would like to say that detectives are my favourite genre. When I read them I always try to predict the events, to draw conclusions and it helps me to develop some kind of deductive reasoning. So, if you like detectives, I advise you to read this book. I am sure you’ll get a great pleasure.

* * *