Загадки про музыкальные инструменты

Глупые музыкальные загадки для детей

Вы всегда хотели прочитать веселые музыкальные загадки? Вот несколько глупых музыкальных загадок для детей, которые проверят их музыкальную смекалку, а также поднимут настроение!

17. Что не может открыть ни одного замка и при этом имеет 24 ключа?

Ответ- Музыка.

18. У какого музыкального инструмента нет гвоздей, но есть молоточки?

Ответ- Пианино.

19. Что это за музыкальный инструмент, который нельзя ни увидеть, ни потрогать, а только услышать?

Ответ- Голос.

20. Я в начале фразы и в начале фисгармонии. Я прихожу один раз на ксилофоне, но два раза на волынке. Что я?

Ответ- Буква «П».

21. Какой телефон может воспроизводить музыку?

Ответ- Саксофон.

22. Какой музыкальный инструмент никогда не скажет правду?

Ответ- Лира.

23. Какой музыкальный инструмент не может открыть дверь, несмотря на то, что у него много ключей?

Ответ- Пианино.

24. Какая группа не играет никакой музыки?

Ответ- Резинка.

25. Какая часть рыбы самая музыкальная?

Ответ- Весы.

26. Что делает песни, но вы никогда не услышите, как они поют?

Ответ- заметки.

27. Что это может петь и имеет десять футов?

Ответ — Квинтет.

28. Какой громкий музыкальный инструмент у вас в ушах?

Ответ- Барабаны.

29. Почему музыкант положил голову на рояль?

Ответ- Он хотел играть на слух.

Узнаём о музыке больше

12.Начинает сам он ряд

Музыкальный, гениальный.

За ним ноты все идут,

Игры на инструменте ждут (скрипичный ключ).

Искусство — это прекрасно, поскольку оно благотворно влияет на развитие ребёнка в любом его возрасте. Поэтому начните с музыкальных загадок для детей с ответами.

1. Как один поёт, то тихо,

Если много — хорошо.

Мы поём, не нужно крика.

Мы все — дружный школьный… (хор)

2. Изгибы симпатичные,

Она играет звонко.

А голос — как у девушки,

Иль же как у ребёнка (скрипка).

3. Повезло ему, наверно,

Сам на сцене он стоит.

Главный он в произведении,

Потому что он… (солист)

Загадки для детей про музыкальную школу не заставят ребятишек долго думать, но придадут некоторый азарт.

4. Сочиняет музыку

Этот человек.

Только лишь потом поют

Дуэт или квартет (композитор).

5. Сам квадратный, габаритный,

С большим круглым животом.

И поэтому пластинки

Играют-крутятся на нём (патефон).

6. Ох, нехитрый инструмент

Он играет на обед.

В него дует пастушок,

называется: … (рожок)

Музыкальное образование — уже путь к нестандартному развитию. Сложные музыкальные загадки — то что нужно в этом случае.

7. Он на скрипочку похож.

Звук отрежет, словно нож.

Начинается на «а»,

И уже звучит струна (альт).

8. Что за дивный инструмент?

Не один, а целых две.

Чуть-чуть деревянный звук,

Так, словно стучит каблук (ложки).

9. Это – целых восемь нот.

Музыкант же подчеркнёт:

Постарались вы на славу,

Эти восемь нот — … (октава)

Музыкальные загадки в стихах порадуют вашего ребёнка, ведь разгадывать их — одно удовольствие.

10. Как её ты ущипнёшь,

Больно ты не сделаешь.

Она сразу зазвучит

Музыкою смелою (арфа).

11. Настоящий виртуоз,

Найден он в оркестре.

Музыкант Шюкрю Тунар

Знает о нём с детства (кларнет).

12. Их раздался громкий звон –

Так, словно шипит дракон.

Вот начнутся выкрутасы:

Заиграют… (маракасы)

Эти загадки отлично впишутся в качестве концертного номера для любого музыкального мероприятия в музыкальной школе или любом другом образовательном учреждении. Проверьте сноровку детишек!

Для дошкольников

Вопросы

1. Какие кухонные предметы можно использовать для музыки?
2. Под какую песню лучше всего засыпать?
3. Под эту музыку проводят парады и военные смотры.
4. В названии этого цветка скрывается музыкальный предмет.
5. С какой нотой даже суп вкуснее становится?
6. Кто из персонажей пел известную песенку на пляже: «Я на солнышке лежу»?
7. Как звали кота, который любил петь и боролся с двумя мышками?
8. Какой музыкальный предмет был у крокодила Гены?
9. Чем успокаивал морского царя былинный герой сказок?
10. Какую песенку пел тигренок, когда отправился гулять с обезьянкой?
11. С какими животными сравнивали облака ежик и заяц из мультфильма.
12. Она похожа на палку, но с отверстиями.
13. Бывает к столу, а бывает барабанной.
14. Без кого не справится ни один оркестр?
15. Что нужно знать, чтобы писать песни?
16. Музыку можно слушать, а можно записать. Благодаря чему ее записывают?
17. Как называют группу музыкантов, которые играют одно произведение на разных инструментах?
18. Если сложить две ноты, то получится вкусное растение.
19. В какой басне персонажи не смогли играть вместе, так как каждый играл свою мелодию?
20. Сколько музыкантов состоит в трио?
21. Назовите самую новогоднюю песенку.
22. Кто придумывал смешные песенки царю?
23. Какого цвета были гуси, в известной песенки, из мультфильма?
24. С чего, согласно песни, начинается дружба?
25. Про какой вагон пел крокодил Гена?
26. С чего начинается детская программа «Спокойной ночи, малыши!».
27. Какая самая известная песенка Винни-Пуха?
28. Как называют человека, который первым начинает петь?
29. Какая самая популярная песня у первоклассников?
30. Какая самая печальная песенка мамонтенка?

Ответы

1. Деревянные ложку и тарелку.
2. Лучше всего засыпать под колыбельную, которую поет мама.
3. На всех парадах играют марш.
4. Этот цветок – колокольчик.
5. Соль – это не только пятая нота, но и специя.
6. Эту песенку пели Львенок и Черепаха.
7. Этого кота звали Леопольд.
8. Крокодил Гена играл на гармошке.
9. Садко играл на гуслях, чтобы успокоить океан.
10. Он пел «По дороге с облаками».
11. Они сравнивали их с белогривыми лошадками.
12. Это дудочка, которую делают из простой веточки.
13. Есть столовые тарелки, а есть барабанные тарелки.
14. Без дирижера, ведь он руководит оркестром.
15. Каждому композитору нужно знать нотную грамотность.
16. Ее можно записать нотами.
17. Такую группу называют оркестр.
18. Это ноты фа и соль. Получается фасоль.
19. Это басня Крылова «Квартет».
20. В трио участвуют три музыканта.
21. «В лесу родилась елочка, в лесу она росла».
22. Царю придумывали песни скоморохи.
23. «Один серый, другой белый, два веселых гуся».
24. Дружба начинается с улыбки.
25. Он пел про Голубой вагон.
26. Она начинается с песни: «Спят усталые игрушки».
27. «Куда идем мы с Пятачком, большой, большой секрет!».
28. Такого человека называют запевалой.
29. Первая песня, которую учат в школе, это «Учат в школе».
30. «Пусть мама услышит, пусть мама придет».

Загадки по теории музыки

Теория музыки облекает понятия музыки, такие как ноты, гаммы и композиция, в письменную форму. Насколько хорошо вы это знаете? Прочтите эти загадки по теории музыки и убедитесь сами, сколько их у вас получится!

13. У меня есть набор из пяти горизонтальных линий с напечатанными точками и палочками. Музыканты были бы в значительной степени потеряны без меня. Что я?

Ответ- Штатная запись.

14. Мы три ноты. Принадлежность к тональности ля мажор, мы должны быть спеты или сыграны остро. Кто мы?

Ответ — F, C и G.

15. Я — свойство музыки, и такие термины, как largo, presto и allegro, связаны со мной. Что я?

Ответ- Темп.

16. Я — серия музыкальных нот с 12 мажорными и 3 минорными типами. Что я?

Ответ- Шкала.

Загадки про музыку

На листочке, на страничке –То ли точки, то ли птички.Все сидят на лесенкеИ щебечут песенки.

Ответ: ноты***Я стою на трех ногах,Ноги в чёрных сапогах.Зубы белые, педаль,Как зовут меня?Ответ: рояль***Деревянные подружкиПляшут на его макушке,Бьют его, а он гремит –В ногу всем шагать велит.Ответ: барабан***Морщинистый ТитВсю деревню веселит.Ответ: барабан***У него рубашка вскладкуЛюбит он плясать вприсядку,Он и пляшет и поёт –Если в руки попадёт.Сорок пуговиц на нёмС перламутровым огнем.Весельчак, а не буян,Голосистый мой…(баян)***Пять ступенек — лесенка,На ступеньках — песенка.Ответ: ноты***На пяти проводахОтдыхает стая птах.Ответ: ноты***Семь ребят по лесенкеЗаиграли песенки.Ответ: ноты***Внутри — пустой,А голос — густой.Сам молчит,А бьют — ворчит.Ответ: барабан***Три человека играли вместе целую ночь. Когда перестали, то каждый выиграл. Спрашивается, какие это были игроки?Ответ: Музыканты

***Семь всего лишь нот на свете:Ноты эти назови?…До, ре, ми, фа, соль, ля, си.

Ты запомни ноты этиИ в тетрадку занеси***

«Можно я ещё спою?»Мы выступали!Нам кричали «бис»!Мы получилиСамый первый приз!Приз унесли.И занавес закрыли.И всё?И в зале нас уже забыли?Я тормошу вожатую свою:«Ну, можно?Можно, я ещё спою?»

Загадки — полезные упражнения для ума

Загадки, оставленные нам предыдущими поколениями, несут в себе поэтичность, традиции, культурный элемент. Загадки — это миниатюрное фольклорное искусство, помогающее с детства усвоить много необходимых понятий. Именно благодаря загадкам малыши учатся размышлять и анализировать все, что они видят, слышат и говорят. Эти зашифрованные в словах понятия помогают расширить знания малышей. Опыт преподавателей в течение многих лет доказывает, что новые знания воспринимаются и усваиваются гораздо эффективнее, когда сопровождаются активным мыслительным процессом.

Отгадывание загадок, ребусов и шарад становится для малышей своего рода интеллектуальной зарядкой, мобилизующей и тренирующей умственный потенциал. Для отгадывания загадок необходимо быть более наблюдательным, следить за жизненным процессом вокруг, уметь вовремя вспомнить когда-то увиденное, сравнивать, соизмерять явления и факты, мысленно разделять, выделяя ценные моменты, уметь обобщать, синтезировать найденное. Разгадывание загадок для маленьких детей способствует развитию находчивости, совершенствует смекалку, увеличивает скорость реакции и умственную активность, вырабатывает самостоятельность мышления и привычку глубоко и всесторонне осмыслять мир.

Загадки про музыку и музыкальные инструменты для детей

Загадки про музыку и музыкальные инструменты довольно сложные для детей. Это вполне нормально, особенно для тех, кто кроме школьных уроков музыки, больше с ней никак не связан. Так что не нужно ругать ребенка, если вдруг ответ, данный им, и близко не будет похож на тот, что указан под загадкой. Наоборот, поддержите его, подскажите, помогите разобраться, где в своих суждениях он допустил ошибку, тогда в следующий раз он ее уже не допустит и даст правильный ответ.

В этом разделе онлайн собраны самые лучшие детские загадки про музыку и музыкальные инструменты. Они не для малышей, для детей постарше. Им помогут и некоторые интересные факты, приведенные здесь. Возможно, они послужат дополнительным стимулом к познанию мира музыки.

• Первоначальное название саксофона — мундштучный офиклеид. Именно таким словосочетанием окрестил его изобретатель Адольф Сакс. Саксофоном же данный музыкальный инструмент назвал композитор Берлиоз (хороший друг Адольфа) спустя пару лет после его появления. Это название короче, логичнее и проще, поэтому именно оно и прижилось.
• Классическую семиструнную гитару в нашей стране нередко называют цыганской. Во всем же мире ее второе название — «русская» гитара.
• Современное название сборников песен — альбомы — своими корнями уходит во времена первых пластинок, которые были настолько толстыми, что умещали на одной своей стороне всего несколько минут музыки, из-за чего целые концерты приходилось продавать на нескольких пластинках. Пластинки эти для лучшей сохранности помещались в специальные альбомы, чем-то напоминающие современные фотоальбомы. Времена изменились, сегодня на один носитель можно записать сразу несколько концертов, но название уже никто не стал менять.
• В Японии и Южной Корее есть музыкальные дороги с бороздками разной глубины и разным удалением друг от друга. Проезжая по этим бороздкам на определенной скорости, колеса машины вибрируют, что в салоне воспринимается не как вибрация, а как музыка, причем не хаотическая, а настоящая мелодия. Для чего нужны такие дороги? В Японии ими привлекают туристов, в Южной Корее они являются одним из лучших способов не дать водителям уснуть на особо длинных и монотонных шоссе.
• Дословный перевод названия инструмента «фортепиано» звучит как «громко и тихо».

Русские народные музыкальные инструменты:балалайка, домра, гусли, колокола и другие. Детские познавательные видеофильмы о русских народных музыкальных инструментах из цикла «Большая музыка для маленьких детей». Загадки, стихи, речевые упражнения.

На дворе – Масленица! Русское раздольное гуляние! И как же в этот день не вспомнить о наших исконно русских народных музыкальных инструментах. Поэтому я предлагаю всем нам сегодня отправиться в Большой Концертный Зал имени Петра Ильича Чайковского на занятие для детей дошкольного и младшего школьного возраста «В старину на Руси», а также побеседовать с детьми о русских народных музыкальных инструментах.

Загадки — полезные упражнения для ума

Загадки, оставленные нам предыдущими поколениями, несут в себе поэтичность, традиции, культурный элемент. Загадки — это миниатюрное фольклорное искусство, помогающее с детства усвоить много необходимых понятий. Именно благодаря загадкам малыши учатся размышлять и анализировать все, что они видят, слышат и говорят. Эти зашифрованные в словах понятия помогают расширить знания малышей. Опыт преподавателей в течение многих лет доказывает, что новые знания воспринимаются и усваиваются гораздо эффективнее, когда сопровождаются активным мыслительным процессом.

Отгадывание загадок, ребусов и шарад становится для малышей своего рода интеллектуальной зарядкой, мобилизующей и тренирующей умственный потенциал. Для отгадывания загадок необходимо быть более наблюдательным, следить за жизненным процессом вокруг, уметь вовремя вспомнить когда-то увиденное, сравнивать, соизмерять явления и факты, мысленно разделять, выделяя ценные моменты, уметь обобщать, синтезировать найденное. Разгадывание загадок для маленьких детей способствует развитию находчивости, совершенствует смекалку, увеличивает скорость реакции и умственную активность, вырабатывает самостоятельность мышления и привычку глубоко и всесторонне осмыслять мир.

Презентация «Русские народные музыкальные инструменты» для игр и занятий с детьми.

В презентацию вошли картинки из этой статьи для занятий с детьми. Скачать презентацию бесплатно можно:

здесь по этой ссылке: ,Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей»

Кликните на или на обложку курса ниже для бесплатной подписки

Кликните на или на обложку курса ниже для бесплатной подписки

На листочке, на страничке -То ли точки, то ли птички. Все сидят на лесенке И щебечут песенки.
(Ноты)

На пяти проводах Отдыхает стая птах.(Ноты)

Семь ребят на лесенке Заиграли песенки.
(Ноты)

В лесу вырезана, Гладко вытесана, Поёт-заливается. Как называется?(Скрипка)

Из дерева вырубается, А в руках плачет.(Скрипка)

Ящик на коленях пляшет — То поёт, то горько плачет. То толстеет, то худеет, На весь дом голосит.(Гармонь)

Морщинистый Тит Всю деревню веселит.(Гармонь)

Деревянные подружки Пляшут на его макушке, Бьют его, а он гремит -В ногу всем шагать велит.(Барабан)

Тра-та-та! Тра-та-та Сверху кожа, Снизу тоже, В середине пустота.(Барабан)

Ростом мал и пузат, А заговорит -Сто крикливых ребят Сразу заглушит.(Барабан)

В пути не смолкает, Вдаль увлекает, Сам не шагает — Шагать помогает.(Барабан)

Хлещут палки по спине, Но совсем не больно мне. Я трещу и грохочу. В ногу вас ходить учу. (Барабан)

Я стою на трёх ногах, Ноги в чёрных сапогах. Зубы белые, педаль. Как зовут меня?..(Рояль)

В руки ты её возьмёшь, То растянешь, то сожмёшь. Звонкая, нарядная, Русская, двухрядная.(Гармонь)

От гармони он родился, С пианино подружился. Он и на баян похож. Как его ты назовёшь?(Аккордеон)

Играть умеет он и «форте», и «пиано», За это назвали его..
(Фортепиано)

Он церковный наш служитель. Был для Баха вдохновитель. Весь оркестр заменит один. Как называется тот господин?(Орган)

В лесу вырезана, Гладко вытесана, Поёт-заливается. Как называется?(Скрипка)

Эти чёрные значки Не случайные крючки.На линеечке стоятИ мелодию хранят.Музыкальный алфавитНе привычен нам на вид.
(Ноты)

Проверяют звук и тонИнструментом…(Камертон)

Треугольная доска,А на ней три волоска.Волосоктонкий,Голосокзвонкий.
(Балалайка)

Три струны, а звук какой! С переливами, живой. Узнаю его в момент Самый русский инструмент.(Балалайка

Всем известна на Руси,Хоть кого о ней спроси!У неё лишь три струны,Но она

любовь страны.Выйдет Ваня за плетеньИ сыграет: «трень» да «брень»

(Балалайка)

В озорные три струныВсе в России влюблены.
(Балалайка)

Из материи с картоном У красавицы меха – Но в присядку и с поклоном В пляс пускает жениха. (Гармошка)

Заливается трёхрядка,И народ идёт вприсядку!А трёхрядка неплоха Есть и кнопки и меха.И весёлые неё поют частушки.
(Гармонь, гармошка.)

У нее вся душа нараспашку, И хоть пуговки есть — не рубашка, Не индюшка, а надувается, И не птица, а заливается.
(Гармонь)

Рояль с баяном подружились И навсегда объединились. А ты названье угадаешь Содружества мехов и клавиш?

(Аккордион)

Вот клавиши, как на рояле,Но чтобы они заиграли,Чтобы песня была неплоха,Растягивать надо меха.

(Аккордеон)

Расскажу тебе, дружок, В древние века Дунул тихий ветерок в трубку тростника. Человек услышал вдруг, мелодичный звук, И родился в тот момент Музыкальный инструмент.(Дудочка, флейта,свирель)

Этот струнный инструмент Зазвенит в любой момент И на сцене в лучшем зале, И в походе на привале.(Гитара)

Шестиструнку-чужестранку, Романтичную испанку, Этот звонкий инструмент Любят бард, солдат, студент, И заслуженный артист, И нагруженный турист.
(Гитара)

Назовите без ошибки Инструмент чуть больше скрипки. Он её ближайший друг, Но немного ниже звук. Есть и струны, и смычок, Он в игре не новичок!
(Альт)

Музыкант смычок берёт, К инструменту он идёт. Назовём мы как сейчас В оркестровой яме бас?

(Контрабас)

Он для скрипки старший брат, Ей помочь в оркестре рад. Он и альту верный друг, У него басовый звук. Он смычковый исполин, Крупный важный господин.(Контрабас)

У скрипки есть огромный брат. Огромней он во много крат! Смычок коснётся струн сейчас, И мы густой услышим бас! (Контрабас)

Все вокруг малышей — загадки, все вызывает миллион вопросов, и нередко услышанные ответы не удовлетворяют маленьких исследователей. Ведь у них формируется собственное мироощущение со своими понятиями и определениями. Им нужно самим понять, усвоить что-то новое в своем воображении, дополнить свой словарный запас новыми словами, а фантазию обогатить образами и достучаться до всего нового самим, с помощью непреодолимой силы познавать и исследовать. Загадки для маленьких детей очень важны, поскольку позволяют малышам узнавать мир в интересных образах, новых словах и любопытных идеях.

Детские загадки про пианино

Подобные загадки относятся к тематическим и помогают лучше узнать нужную тему, в данном случае короля музыкальных инструментов — пианино (или рояль).

Загадки про пианино для детей с ответами в рифму.

Сильно музыку любили

Две сестренки — Нюра с Ниной.

И поэтому купили

Им большое…

Диво дивное большое

В зале на концерте «воет».

Пасть открыта — зубы там.

Пальцами по тем зубам.

А имея все три ножки,

Не помчится по дорожке,

«Газ» не жмет, хоть есть педаль…

Имя чудища? …

Он стоит на трех ногах,

Ноги в черных сапогах.

Зубы белые, педаль.

Как зовут его?…

У какого инструмента есть и струны, и педаль?

Несомненно, это дивный, это белый наш…

Играть умеет он как «форте», так и «пиано»,

Поэтому зовут его…

Клавиатуры черно-белый ряд,

Педали желтым золотом горят…

Меня с собой не унесешь в футляре.

С могучим форте, ласковым пиано,

И тот чрезвычайно прав,

Кто называет нас…

(Фортепиано)

Загадки про музыку и музыкальные инструменты

Обязательно познакомьте своих детей с загадками из этого раздела — они познавательные, сложены в красивой стихотворной форме, их можно учить вместе с ребенком, чтобы потом он мог загадывать их своим сверстникам и изучать музыкальные инструменты.

#1

Назовите без ошибкиИнструмент чуть больше скрипки.Он ее ближайший друг,Но немного ниже звук.Есть и струны, и смычок,В музыке не новичок!

#2

Три струны, играет звонкоИнструмент тот — «треуголка».Поскорее узнавай-ка,Что же это?

#3

Со мной в поход легко идти,Со мною весело в пути,И я крикун, и я буян,Я звонкий, круглый…

#4

У него рубашка в складку,Любит он плясать вприсядку,Он и пляшет, и поет —Если в руки попадет.Сорок пуговиц на немС перламутровым огнем.Весельчак, а не буянГолосистый наш…

#5

В руки ты ее возьмешь,То растянешь, то сожмешь!Звонкая, нарядная,Русская, двухрядная.Заиграет, только тронь,Как зовут ее?

#6

А это что за чудеса?В лесу мы слышим голоса,Ребята у костра сидят,Поют и на нее глядят.Чтобы она вдруг зазвучала,Щипни струну ты для начала.А струн бывает семь иль шесть,Ее достоинств нам не счесть.Всем под нее легко поется,Скажите, как она зовется?

#7

Звенит струна, поет она,И песня всем ее слышна.Шесть струн играют что угодно,А инструмент тот вечно модный.Он никогда не станет старым.Тот инструмент зовем…

#8

Я на сцену в полумракеВыйду в элегантном фраке.Тонкой палочкой взмахну —Скрипочки зальются,Всколыхнет арфист струну,Трубы отзовутся.Как оркестр играет славно!Ну а я в нем — самый главный!

#9

В лесу вырезана,Гладко вытесана,Поет-заливается.Как называется?

#10

Он пишет музыку для нас,Мелодии играет,Стихи положит он на вальс.Кто песни сочиняет?

#11

Скрипке он как старший брат,Ей помочь в оркестре рад.Он и альту верный друг,У него басовый звук.Он смычковый исполин,Крупный важный господин.

#12

За обедом суп едят,К вечеру «заговорят»Деревянные девчонки,Музыкальные сестренки.Поиграй и ты немножкоНа красивых ярких…

#13

Это что за инструмент высотою в целый дом?В трубы, в дерево одет, украшения на нем.Голосов имеет много этот звучный великан.Он то ласковый, то строгий, а зовут его…

#14

Музыкант, певец, рассказчик,А всего — труба да ящик.

#15

Я стою на трех ногах,Ноги в черных сапогах.Зубы белые, педаль.Как зовут меня? …

#16

Он на солнце заблестит,Нежным звуком одарит.В джазе самый первый он,Серебристый…

#17

Как будто девушка запела,И в зале словно посветлело.Скользит мелодия так гибко.Затихло все: играет…

#18

Движенья плавные смычка приводят в трепет струны,Мотив журчит из далека, поет про ветер лунный.Как ясен звуков перелив, в них радость и улыбка.Звучит мечтательный мотив, его играет…

#19

Знайте, они с барабаном соседи.Сделаны они из меди.Вовремя нужно руками взмахнуть,Звонко ударить, потом отдохнуть.Партия их не пустяк, не безделка,В музыке тоже бывают…

#20

Инструмент зовем роялем,Я с трудом на нем играю.Громче, тише, громче, тише —Все игру мою услышат.Бью по клавишам я рьяно,Инструмент мой — …

#21

Песню запоем все вместе,Зазвучит по школе песня.Складно, слаженно и дружно.Вместе петь, ребята, нужно.Песней полон коридор —Так старается наш…

Загадки о музыкальных инструментах

‍

Возможно, мы не можем представить себе существование хорошей музыки без каких-то удивительных музыкальных инструментов. Если вы играете, увлекаетесь музыкой в ​​целом или всегда хотели играть на каком-либо инструменте, взгляните на эти загадки о музыкальных инструментах и ​​убедитесь, насколько хорошо вы их знаете!

1. У меня нет пальцев, а только большой палец. Тем не менее, у меня есть кольцо на мизинце. У меня нет шпиля, и у меня нет рта. Но у меня есть колокольчик и скоба. Что я?

Ответ — труба.

2. У меня есть свиток, но без пера. У меня есть ребра и шея, но нет ног. У меня есть седло, но нет лошади. У меня есть мост, но без признаков воды. Что я?

Ответ- Скрипка.

3. Я ремесленник, который делает и чинит струны музыкальные инструменты. Кто я?

Ответ — Лютер.

4. На небе столько же созвездий, сколько клавиш в пианино. Какой я номер?

Ответ- 88.

5. Я самый большой барабан в оркестре. Что я?

Ответ- Бас-барабан.

6. Я очень выдающийся инструмент во многих музыкальных культурах. Но я потерял ажиотаж после того, как Мария-Антуанетта популяризировала меня как женское времяпрепровождение. Что я?

Ответ — Арфа.

7. Я подобен половинной флейте, принадлежащей к семейству духовых музыкальных инструментов. С итальянского мое имя переводится как «маленький». Что я?

Ответ- Пикколо.

8. Я музыкальный инструмент семейства духовых. Мое имя имеет итальянское происхождение и означает «большая труба». Что я?

Ответ — Тромбон.

9. Вы найдете что-то общее между слоном и мной. В оркестре я самый сильный музыкальный инструмент. Что я?

Ответ — труба.

10. У меня есть две вогнутые оболочки, соединенные веревкой. В основном вы будете ассоциировать меня с музыкой фламенко. Что я?

Ответ- кастаньета.

11. Я самый большой из всех духовых инструментов, но у меня самая низкая высота звука. Что я?

Ответ- Туба.

12. Я деревянный струнный инструмент с самым длинным смычком. Вы найдете меня в оркестре. Что я?

Ответ- Альт.

Загадки о поп-музыке

Вы поклонник поп-музыки? Тогда эти загадки о музыке жанра поп заставят вас серьезно задуматься. Давайте посмотрим, насколько хорошо вы знаете наших исполнителей поп-музыки с некоторыми загадками поп-музыки!

41. В какой песне Ариана Гранде поет, что она сильнее, чем когда-либо прежде?

Ответ — «Вырваться на свободу».

42. Это песня, в которой Карли Рэй Джепсен забрасывает желание в колодец. Какая это песня?

Ответ — «Позвони мне, может быть».

43. Где Тейлор Свифт поет о том, как одеваться как хипстеры и высмеивать бывших?

Ответ — «22».

44. Это песня, в которой Сия красит ногти и надевает высокие каблуки. Какая это песня?

Ответ-«Дешевые острые ощущения».

45. В какой песне Элли Голдинг поет о том, что мы — звезды человечества?

Ответ — «Сжечь».

46. Это песня, в которой Джастин Бибер снова и снова извиняется. Какая это песня?

Ответ-«Извините».

47. В этой песне Фредди Меркьюри говорит, что ему все равно, откуда дует ветер. Какая это песня?

Ответ- «Богемская рапсодия».

48. В какой песне Бруно Марс поет о том, как ему прострелили мозг?

Ответ- «Граната».

Узнаём о музыке больше

12.Начинает сам он ряд

Музыкальный, гениальный.

За ним ноты все идут,

Игры на инструменте ждут (скрипичный ключ).

Искусство — это прекрасно, поскольку оно благотворно влияет на развитие ребёнка в любом его возрасте. Поэтому начните с музыкальных загадок для детей с ответами.

1. Как один поёт, то тихо,

Если много — хорошо.

Мы поём, не нужно крика.

Мы все — дружный школьный… (хор)

2. Изгибы симпатичные,

Она играет звонко.

А голос — как у девушки,

Иль же как у ребёнка (скрипка).

3. Повезло ему, наверно,

Сам на сцене он стоит.

Главный он в произведении,

Потому что он… (солист)

Загадки для детей про музыкальную школу не заставят ребятишек долго думать, но придадут некоторый азарт.

4. Сочиняет музыку

Этот человек.

Только лишь потом поют

Дуэт или квартет (композитор).

5. Сам квадратный, габаритный,

С большим круглым животом.

И поэтому пластинки

Играют-крутятся на нём (патефон).

6. Ох, нехитрый инструмент

Он играет на обед.

В него дует пастушок,

называется: … (рожок)

Музыкальное образование — уже путь к нестандартному развитию. Сложные музыкальные загадки — то что нужно в этом случае.

7. Он на скрипочку похож.

Звук отрежет, словно нож.

Начинается на «а»,

И уже звучит струна (альт).

8. Что за дивный инструмент?

Не один, а целых две.

Чуть-чуть деревянный звук,

Так, словно стучит каблук (ложки).

9. Это – целых восемь нот.

Музыкант же подчеркнёт:

Постарались вы на славу,

Эти восемь нот — … (октава)

Музыкальные загадки в стихах порадуют вашего ребёнка, ведь разгадывать их — одно удовольствие.

10. Как её ты ущипнёшь,

Больно ты не сделаешь.

Она сразу зазвучит

Музыкою смелою (арфа).

11. Настоящий виртуоз,

Найден он в оркестре.

Музыкант Шюкрю Тунар

Знает о нём с детства (кларнет).

12. Их раздался громкий звон –

Так, словно шипит дракон.

Вот начнутся выкрутасы:

Заиграют… (маракасы)

Эти загадки отлично впишутся в качестве концертного номера для любого музыкального мероприятия в музыкальной школе или любом другом образовательном учреждении. Проверьте сноровку детишек!

По музыкальным тропинкам

Прежде чем изучать ноты, стоит познакомить малыша с музыкальными загадками для младших школьников. Вы убедитесь, что таким способом гораздо проще прививать любовь к музыке.

1. Под него совсем уж трудно

Не плясать, не танцевать.

Она растянется пошире,

Затем — сложится опять (баян).

2. По сравнению с другими

Она малая совсем.

Дунешь, и она играет.

Вот такой вот инструмент (дудочка).

3. Говорят, она рыдает,

Когда музыку играет.

Так бывает не всегда,

Так что это – ерунда (шарманка).

Абсолютным знанием названий музыкальных инструментов может похвастаться только тот, кто смог ответить на сложные музыкальные загадки с ответами.

4. У него отменный звук,

Но, конечно, очень нежный.

Он играет джаз и блюз,

В них он — просто совершенный (саксофон).

5. Он большой и габаритен.

И раскатист будто гром.

Вот на нём играют в церкви.

Раньше Бах играл на нём (орган).

6. Весь он состоит из меди.

А играет – точно сон.

Посему мундштук имеет,

И зовётся он… (тромбон)

Если вы всё так же находитесь в поиске нестандартных головоломок, то загадки для музыкальной школы — как раз то, что нужно!

7. Не рояль, они похожи.

Не пианино вовсе, нет,

Оно у нас стоит в прихожей,

И заменяет нам их всех (фортепиано).

8. Это — досточка такая.

На ней — струны огоньки.

Танцуют почему все?

Да ведь играют… (гусли)

9. Мы вдвоём с тобой на сцене.

Ты споёшь, и я спою.

Ты сыграешь, я сыграю.

Вот за что тебя люблю (дуэт).

Музыкальные загадки для школьников пробудят в вашем ребёнке совершенно другие интересы.

10. Что за знак на нотном стане

Вещать ноты не устанет.

С виду прямо буква «с»

С точек двух начнёт процесс (басовый ключ).

11. Кто-то ест из них обед,

Только вот не музыканты.

Они их берут в оркестр,

Демонстрируют таланты (тарелки).