Режим работы школьной библиотеки при пятидневной рабочей неделе

Структура библиотеки

Большая площадь библиотеки и наличие трёх больших взаимосообщающихся помещений и кладовой для учебников позволило разделить библиотеку на удобные функциональные зоны:
— абонемент,
— читальный зал,
— помещение книжного фонда,
— помещение для хранения учебного фонда,
— мультимедийный кабинет.
На абонементе библиотеки выделены зоны для разных возрастных групп читателей: для детей младшего школьного возраста, для детей среднего школьного возраста и для старшеклассников.
Наша библиотека располагает читальным залом на 25-30 мест, и отдельным небольшим помещением медиатеки, для свободного доступа к работе с сетевыми и электронными информационными ресурсами. Полученные школой CD – диски по различным общеобразовательным предметам стали основой для создания фонда медиаресурсов. В библиотеке систематизирован фонд электронных образовательных ресурсов по разным предметам школьной программы. В помещении медиатеки к сети Интернет подключены два компьютера для пользователей школьной библиотеки.
В структуру библиотеки входит также мультимедийный кабинет, оснащённый мультивидеопроектором с интерактивной доской, в котором проводятся мероприятия библиотеки и различные уроки.

Я работаю в школе библиотекарь

Во-первых, следует определиться с тем, по какому режиму рабочего времени Вы работаете. При этом согласно ст.57 ТК РФ если Ваш режим отличается от принятого в школе, то он должен быть закреплен в трудовом договоре. Если в Вашем трудовом договоре не указан режим рабочего времени, то на Вас будет распространятся режим времени, утвержденный Правилами внутреннего трудового распорядка.

Привлечение работников к работе в выходные и нерабочие праздничные дни производится с их письменного согласия в случае необходимости выполнения заранее непредвиденных работ, от срочного выполнения которых зависит в дальнейшем нормальная работа организации в целом или ее отдельных структурных подразделений, индивидуального предпринимателя.

В субботу проходят школьные кружки и внеурочка. Директор заставляет работать в субботу. У меня двое маленьких детей а садик в субботу не работает. Детей некуда и не скем оставить. Как быть в такой ситуации?

То есть для того, чтобы Вызвать Вас на работу в субботу работодатель должен издать соответствующий приказ, с которым Вы должны быть письменно ознакомлены и в котором Вы должны явно выразить свое согласие на работу в письменной форме. Либо это согласие должно быть выражено в письменной форме в отдельном документе. Тогда приказ должен быть издан позднее, но с ним Вас обязательно должны ознакомить. На основании этого приказа Вам либо должны произвести оплату не менее чем в двойном размере, либо предоставить дополнительный день отдыха (ст.153 ТК РФ).

Привлечение работников к работе в выходные и нерабочие праздничные дни производится по письменному распоряжению работодателя.

Работа в выходные и нерабочие праздничные дни запрещается, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Кодексом.

Дистанционные курсы для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Время чтения: 1 минута

Новые курсы: функциональная грамотность, ФГОС НОО, инклюзивное обучение и другие

Время чтения: 15 минут

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Здравствуйте ! Я работаю в сельской школе библиотекарем на пол ставки. Сколько часов мой рабочий день при шестидневной рабочей недели? Спасибо.

Правила пользования компьютером в информационно – библиотечном центре МБОУ «Гимназия» корпус №1

1.Общие положения

1.1. К работе с компьютерами допускаются лица, зарегистрированные в Информационно- библиотечном центре( далее ИБЦ) как пользователи, имеющие необходимый минимум знаний для работы с Операционной системой и программным обеспечением, установленным на компьютере в ИБЦ. 1.2. Работа с компьютером осуществляется при наличии свободных рабочих мест. До начала работы пользователь должен зарегистрироваться. В ИБЦ может вестись предварительная запись на работу за компьютером. 1.3. Обучающие 5- 7 классов, имеют право работать беспрерывно с изображением на индивидуальном мониторе компьютера и клавиатурой 20 минут, обучающиеся 8-11 классов 25 минут. 1.4. За одним компьютером допускается находиться не более 2-х человек.

2. Обязанности пользователя

2.1. Сообщать библиотекарю об используемых программных средствах и предъявлять свои диски для проверки антивирусными программами. 2.2. При обнаружении любых неисправностей немедленно сообщить библиотекарю. 2.3. Пользователь обязан соблюдать тишину и чистоту на рабочем месте. 2.4. Пользователь обязуется неукоснительно соблюдать: 2.5.1. Правила техники безопасности и электробезопасности; 2.5.2. Правила пользования компьютером, локальной сетью и сервисами Интернет; 2.5.3. Общепринятые морально-этические правила и нормы поведения в общественных местах;

3. Правила работы с компьютером, локальной сетью и сервисами Интернет

3.1. Оборудование, ресурсы сети и Интернет в библиотеке используются для образовательной деятельности; 3.2. Включение, выключение и перезагрузку компьютеров производит только библиотекарь; 3.3. Для хранения текущей информации компьютер не предназначен. Программы и файлы пользователей, записанные или оставленные в компьютере, удаляются через 3 дня; 3.4. По окончании работы необходимо: а) Закрыть все окна выполняющихся приложений; б) Удалить временные файлы из компьютера.

4. Права пользователя

5. Пользователю запрещается

Нарушение правил является основанием к отстранению от работы на компьютере ИБЦ. Доступ к ПК после отстранения возможен только по распоряжению директора гимназии или заведующего библиотеки. На библиотекаря возлагается обязанность проверить состояние рабочего места до и после работы пользователя.

Ответе пожалуйста сколько библиотечных уроков в год должен проводить школьный библиотекарь

В Общероссийском классификаторе профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов, утвержденном Постановлением Госстандарта Российской Федерации от 26 декабря 1994 г. N 367 (с изменениями и дополнениями) присутствует должность библиотекаря (отнесена к должности работников культуры, искусства и кинематографии) и должность педагога-библиотекаря (отнесена к должности работников образования).

Минздравсоцразвития России издан Приказ «О внесении изменения в Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» от 31 мая 2011 г. N 448 н, который дополняет раздел III «Должности педагогических работников» квалификационной характеристикой должности «Педагог-библиотекарь» (зарегистрирован Минюстом России 1 июля 2011 г., регистрационный N 21240).

Наименование указанной должности применяется в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

Департамент общего образования Минобрнауки России информирует, что в целях повышения статуса школьного библиотекаря Министерством образования и науки Российской Федерации подготовлена и направлена в Минздравсоцразвития России квалификационная характеристика должности «Педагог-библиотекарь» с предложением о включении данной должности в профессиональную квалификационную группу должностей работников образования Единого квалификационного справочника.

Библиотечным работникам образовательных учреждений продолжительность отпуска может быть увеличена за счет предоставления им дополнительного отпуска за ненормированный рабочий день, если указанные работники привлекаются к работе сверх нормальной продолжительности рабочего времени.

Прочитайте другие ответы юристов:

Когда Ставить Зимнюю Резину Форум
Ооо Ликвидировано Как Взыскать Долг
Почему Звонят Неизвестные Номера и Молчат
Ст46 ч1 п4 Приставы Что Это Означает
До Какого Числа Можно Изменить Экзамены Огэ

Совершение преступления
Состав преступления
Статья УК
административный
возбуждение
возмещение
гражданский
деньги
деятельность
документ
жалоба
закон
заявление
здоровье
имущество
исполнение
надзор
наказание
образец заявления
освобождение
основание
ответственность
отказ
полиция
получение
порядок
постановление
право
предварительный
прекращение
привлечение
причинение вреда
производство
прокуратура
прокурор
процесс
разрешение
решение
свидетель
следствие
справка
сроки
судебный
условие
хранение

Направления деятельности школьной библиотеки

1. Основные функции библиотеки: образовательная, информационная и культурная. Распространение знаний и другой информации, формирующей библиотечно-библиографическую и информационную культуру учащихся, участие в образовательном процессе.
2. Формирование фонда библиотечно-информационных ресурсов в соответствии с образовательными программами ГБОУ школы № 430. Библиотека комплектует универсальный фонд учебной, художественной, справочной, научно-популярной литературы, периодических изданий для учащихся; научно-педагогической, методической, справочной литературы, периодических изданий для педагогических работников на традиционных и нетрадиционных носителях.
3. Организует доступ читателей к информации на различных носителях.
4. Обеспечивает защиту детей от вредной для их здоровья и развития информации.
5. Организация и ведение электронного каталога. Обеспечивает информирование пользователей об информационной продукции.
6. Осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное обслуживание пользователей библиотеки:

Организует информационно-библиографическое обслуживание обучающихся, педагогов, консультирование читателей при поиске и выборе книг, обслуживание читателей на абонементе, в читальном зале;
проводит с обучающимися занятия по основам библиотечно-информационных знаний, по воспитанию культуры и творческому чтению, привитие навыков и умения поиска информации;
организует массовые мероприятия, ориентированные на развитие общей и читательской культуры личности, оказывает содействие при организации внеурочной деятельности, организуемой в условиях реализации ФГОС, содействует развитию критического мышления;
ведет библиотечно-информационное обслуживание с учетом запросов обучающихся;

7. Ведение необходимой документации по учету библиотечного фонда и обслуживанию читателей в соответствии с установленным порядком.
8. Популяризация литературы с помощью индивидуальных, групповых, массовых форм работы (бесед, выставок, библиографических обзоров, обсуждений книг).

31.03.2019 Комитет по образованию СПб «О портале Президентской библиотеки»

03.02.2016 Национальная электронная детская библиотека — это тысячи книг в прямом доступе (с регистрацией — еще больше), журналы редкие и не только, с возможностью поиска. Приятного чтения!

08.02.2013 Минобрнауки России направляет перечень «100 книг» по истории, культуре и литературе народов РФ, рекомендуемых школьникам к самостоятельному прочтению

График работы на компьютере в школьной библиотеке

МБОУ «Гимназия» – это:

• три профиля обучения: гуманитарный (английский язык, русский язык, история), естественнонаучный (химия, биология, физика), информационно-технологический (информатика, математика);• ежегодно 100% выпускников поступают в высшие учебные заведения г. Москва, г. Тамбов и других городов России;• углублённое изучение предметов гуманитарного цикла (английский и русский языки);• двуязычие (английский и немецкий языки);• функционирование региональных экспериментальных площадок «Введение ФГОС основного общего образования» и «Робототехника»;• функционирование Ресурсного центра по работе с одаренными детьми;• предпрофильная подготовка, элективные курсы, ведение предметов регионального компонента;• реализация современных образовательных технологий;• квалифицированная подготовка к ЕГЭ;• проектная деятельность обучающихся;• обучение с использованием современного оборудования;• научное общество обучающихся «Гимназист»;• система развивающего обучения на уровне начального общего образования;• шесть направленностей дополнительного образования, реализуемые в Центре внешкольной работы «Гимназист»: художественная, физкультурно-спортивная, туристско-краеведческая, естественнонаучная, социально-педагогическая, техническая.