Музыкальное искусство
В нынешней среде музыка служит средством самовыражения, отличительным признаком. Довольно редко это становится просто потаканием моде. В современной российской музыкальной культуре больше нет массовых бурных встреч новых альбомов. Люди спокойно переключаются между исполнителями, выбирая отдельные композиции. Новым альбомам тоже радуются, но уже не так, как, например, во времена «битломании». Грубо можно разделить слушателей на два лагеря: ценителей и любителей.
Ценители следят за выпуском альбомов, подолгу слушают их, знают отлично исполнителей, жанры, тексты, то есть подходят к прослушиванию музыки ответственно. Любители не уделяют ей столько времени, зачастую не знают музыкантов по именам, но могут придерживаться определенных жанров и исполнителей. Чаще всего это обычные меломаны, слушающие сегодня рок, а завтра рэп или попсу.
Некоторые люди годами слушают одни и те же композиции, которые вызывают чувство ностальгии и напоминают былые времена. В русской рок-музыке это могут быть такие музыканты и группы, как «Сплин», «Ария», «Наутилус Помпилиус», «Земфира», в поп — «Ласковый май» или «Руки Вверх», немало почитателей и у классических композиций.
Существует определенное разделение музыкальных вкусов у разных поколений.
Изобразительное искусство в России: живопись и скульптура
Изобразительное искусство является одной из важных составляющих культуры России. Оно имеет давнюю и богатую историю, которая началась еще в древнерусское время и продолжается до сегодняшних дней.
Живопись в России развивалась под влиянием различных художественных традиций и стилей. Важную роль в формировании русской живописи сыграла икона — древнерусский вид изобразительного искусства, который имел религиозное значение. Величественные иконы, расписанные талантливыми мастерами, являлись не только предметами прекрасного, но и способом передачи духовного опыта.
В XVIII веке в России начал развиваться портретная живопись, которая стала особенно популярна в XIX веке. Известные русские художники, такие как Илья Репин, Валентин Серов, Карл Брюллов и многие другие, создавали потрясающие портреты, которые запечатлевали не только внешний облик, но и душевное состояние изображенных лиц.
Скульптура в России имеет также древнюю историю. Она начала свое развитие с резьбы по дереву и чертежей на литейных формах. Затем российские скульпторы переходили на работу с камнем и металлом. Они создавали изящные скульптурные композиции, которые украшали города и дворцы.
Особая роль в развитии русской живописи и скульптуры принадлежит академическому искусству. Академическое искусство сформировалось в XIX веке и стало нормативным стилем для художников. Оно подразумевало аккуратное воспроизведение действительности и соблюдение определенных жанровых и композиционных правил.
Однако с развитием модернизма и экспрессионизма в начале XX века многие русские художники начали искать новые формы выражения. Они экспериментировали с цветовой гаммой, композицией и использованием нетрадиционных материалов. Такие художники, как Василий Кандинский, Марк Шагал, Казимир Малевич и другие, оказали значительное воздействие на мировое изобразительное искусство.
Современная русская живопись и скульптура сохраняют свою актуальность и разнообразие. Современные художники продолжают творить в различных стилях и течениях, отражая свое видение мира и внутренний мир.
Слайд 7Российская поп-музыка. Наиболее известные исполнители: Алла Пугачёва, Валерий Леонтьев, Муслим
Магомаев, Эдита Пьеха, Иосиф Кобзон, София Ротару, Лев Лещенко, Юрий
Антонов, Филипп Киркоров, Дима Билан и другие.Джаз в России. Первый в России джазовый концерт состоялся в Москве 1 октября 1922 года в 13 часов на сцене Центрального техникума театрального искусства (позже — ГИТИС) в Малом Кисловском переулке. Это был концерт «Первого в РСФСР эксцентрического оркестра джаз-бандАвторская песня. Жанр авторский песни возник в СССР в середине XX века. Выразительными средствами и отличительными являются смысловая и качественная нагрузка на поэтический текст, напевность, естественность, мелодичность и гармоническая функциональность музыкального материала; настроение доверительного общения; камерность исполнения; идеалистическая направленность.
Наиболее известные исполнители: Александр Галич, Булат Окуджава, Владимир Высоцкий, Александр Городницкий, Юрий Визбор, Юлий Ким, Галина Хомчик и др.
Отечественный кинематограф
В 2000-х годах российский кинематограф оказался в плачевном состоянии. В производство вливались сомнительные инвесторы, а зрителей в кинотеатрах было мало. Дела пошли лучше с укреплением экономики: в больших городах стали появляться кинозалы, доход у рядового зрителя вырос, поэтому теперь он мог тратить деньги на развлечения.
Продюсеры стали предлагать зрителю разнообразный контент: научную фантастику, военные драмы, ремейки советских шедевров и авторское кино. Но, как и в 90-х годах, бо́льшую часть кинематографа составляли фильмы про бандитов. Первым прорывом можно считать «Ночной дозор», позже появились и «свежие» авторы: Хомерики, Хлебников, Быков. Заявили о себе режиссеры, не боящиеся рассказывать о кризисных явлениях в стране, об актуальных проблемах, которые почти невозможно решить, об угрозах, которые стоят перед обществом. Больше всего рядовой зритель предпочитает фильмы о войне:
- «В августе 44-го»;
- «Сталинград»;
- «Брестская крепость»;
- «9 рота».
Объяснить популярность таких фильмов можно. Во-первых, подобные кинокартины продолжают традиции советских фильмов о войне, напоминают о прошлом. Во-вторых, они почти всегда подходят зрителям разных возрастов и полов, характеризуются разнообразием: здесь есть и спецэффекты, и драма, а нередко и любовная линия.
Российские картины нередко посещают зарубежные кинофестивали. Наиболее популярный режиссер международного сообщества — Андрей Звягинцев. Его можно узнать по фильмам «Левиафан», «Елена» и т. д. Звягинцева отмечали в Каннах, а «Левиафан» даже был номинирован на «Оскар».
Государственные и национальные программы РФ
Государственная программа Российской Федерации «Развитие культуры и туризма» на 2013-2020 гг. (Распоряжение Правительства РФ от 27 декабря 2012 г. N 2567‑р).
С 1 сентября 2013 г. вступает в силу федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации».
Национальная доктрина образования в Российской Федерации (далее доктрина) — основополагающий государственный документ, утверждаемый федеральным законом и устанавливающий приоритет образования в государственной политике, стратегию и основные направления его развития (Постановление Правительства Российской Федерации от 4 октября 2000 г. № 751). Доктрина определяет цели воспитания и обучения, пути их достижения посредством государственной политики в области образования, ожидаемые результаты развития системы образования на период до 2025 года.
Федеральный закон Российской Федерации от 4 декабря 2007 г. № 329‑ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации».
Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 г. (Указ Президента Российской Федерации от 12 мая 2009 г. № 537).
В Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 г. указано, что главными угрозами национальной безопасности в сфере культуры являются:
— засилье продукции массовой культуры низкого качества, ориентированной на духовные потребности маргинальных слоев;
— противоправные посягательства на объекты культуры;
— попытки пересмотра взглядов на историю России, ее роль и место в мировой истории;
— пропаганда образа жизни, в основе которого — вседозволенность и насилие, расовая, национальная и религиозная нетерпимость;
— распространение философии потребительства в российском обществе в ущерб его духовному развитию;
— девальвация традиционных культурных и нравственных ценностей России;
— социальная несправедливость в современном российском обществе и недопустимо высокий уровень социального расслоения, которые препятствуют достижению национального единства;
— расширение культурно‑цивилизационных «разрывов» между субъектами Российской Федерации;
— информационное и цифровое неравенство;
— низкая результативность общественного контроля за этической стороной деятельности средств массовой информации;
— ослабление воспитательной роли российского образования, отсутствие в стране целостной и эффективной системы нравственного воспитания детей и молодежи.
Русская литература и ее вклад в развитие культуры
Русская литература является одной из главных составляющих российской культуры. Ее вклад в развитие культуры невозможно переоценить. С момента своего зарождения, русская литература использовала свою силу и влияние, чтобы отразить и описать различные аспекты русской жизни и характера.
Одним из величайших вкладов русской литературы в культуру является создание характерных и запоминающихся литературных образов. Классические произведения, такие как «Евгений Онегин» Александра Пушкина, «Преступление и наказание» Федора Достоевского и «Война и мир» Льва Толстого, создали незабываемые образы героев, которые стали символами русской литературы и знаками традиционных ценностей.
Русская литература также привнесла вклад в развитие русского языка. Многие великие русские писатели использовали прекрасную и богатую русскую речь, что способствовало укреплению и расширению лексикона русского языка. Кроме того, классическая русская литература обогатила русскую литературную традицию и создала множество известных литературных жанров, таких как роман, поэзия и драма.
Одним из самых значимых вкладов русской литературы в культуру является ее способность отражать и обсуждать социальные и политические проблемы. Временами, русские писатели использовали свои произведения, чтобы выразить свои взгляды на существующие проблемы или критиковать социальные несправедливости. Например, роман «Мастер и Маргарита» Михаила Булгакова скрытно критикует советскую действительность, а «Одноэтажная Америка» Ильфа и Петрова рисует живой портрет американского общества.
Все эти факторы в совокупности сделали русскую литературу одним из основных элементов русской культуры. Она помогает понять русский национальный характер, обогащает русскую литературу, язык и идентичность. Сегодня русская литература продолжает оставаться тем, кто формирует и влияет на культуру и общество, и ее вклад в развитие культуры будет продолжаться и в будущем.
Слайд 6Русский рок — собирательное обозначение русскоязычной рок-музыки, создаваемой и исполняемой (вначале
в СССР далее в России, также в иных странах) русскоязычными
авторами и исполнителями, музыкантами и музыкальными группами. Изначально русский рок формировался под большим влиянием западной рок-музыки, а также русской авторской песни В. Высоцкий, Б. Окуджава и т. д.), исполняемой обычно под акустическую гитару.
Наиболее известные группы: Машина времени, Воскресение Аквариум, Наутилус Помпилиус, Кино, Алиса, Агата Кристи, Ария, Кипелов, Чиж & Co, DDT, Звуки Му Гражданская оборона, Король и шут, Наив, Би-2. В последнее время всё большую популярность набирает поп-рок. Среди них Мумий Тролль, Земфира, Звери и другие…
Культура России: основные черты и характеристики
Россия является уникальной страной, которая объединяет различные традиции, народы и культуры. Культура России на протяжении веков формировалась под влиянием разных факторов, что придало ей своеобразие и неповторимость.
Одной из основных черт российской культуры является ее многонациональность. В России проживает большое количество народов, каждый из которых вносит свой вклад в традиции и обычаи страны. Россия принимает, уважает и сохраняет культуру своих народов, что делает ее культурное наследие особенно богатым.
Одной из важных особенностей российской культуры является ее глубокая привязанность к природе. Большинство русских народных традиций и обрядов связаны с природой и ее циклами. В России очень ценятся и бережно хранятся обычаи, связанные с сельскохозяйственными работами, праздниками и обрядами, которые отражают близкую связь русских людей с природой.
Еще одной характеристикой российской культуры является ее многослойность. Россия имеет богатое историческое наследие, которое прослеживается на протяжении многих веков. В различных регионах России можно увидеть следы разных эпох – от архитектурных памятников Древней Руси до современных конструкций. Это позволяет людям познавать историю страны через культурные объекты и наследие.
Фольклор также занимает важное место в российской культуре. Песни, сказки, народные промыслы и ремесла являются неразрывной частью культуры страны
Они передают историю, традиции и ценности, объединяют людей и сохраняют национальный идентитет.
Культура России также известна своими великими художниками, писателями, музыкантами и танцорами. Русская литература, музыка, живопись и балет имеют мировую известность и признание. Произведения российских художников и композиторов отразили великолепие и разнообразие российской культуры.
Основные черты российской культуры:
Многонациональность
Привязанность к природе
Многослойность
Фольклор
Великие художники и музыканты
Россия объединяет множество народов и культур
Русские традиции и обряды связаны с природой
В стране можно увидеть следы разных эпох
Фольклор передает историю и традиции
Россия известна своими великими художниками и музыкантами
Модернизация образования
Примечательно название самого первого Указа Президента РФ Б. Н. Ельцина — «О первоочередных мерах по развитию образования в РСФСР». В нём предусматривалось не только реформирование системы образования, но и повышения материального благосостояния преподавателей школ и вузов. Этот указ отражал намерения новой власти, но обещание о повышении благосостояния не было выполнено в обстановке инфляции и разрухи, наступившей с начала 1990-х гг. Указ № 1 оказался популистским, но он провозгласил курс на модернизацию образования.
Этот процесс занял весьма длительное время, охватив и 1990 и 2000 гг., и состоял из ряда реформаторских решений. В модернизации образования можно выделить несколько основных направлений: демократизацию системы обучения и воспитания в условиях нового общественного строя; гуманитаризацию и гуманизацию процесса образования; компьютеризацию; выработку критериев и стандартов образования.
Уже в 1992 г. был принят Закон «Об образовании». Закон делал обязательным 9-летний цикл школьного образования. Полное среднее образование, открывавшее дорогу в вузы, давало обучение в 10—11 классах школ и средних специальных учебных заведений (техникумы, спецучилища). Важным нововведением было появление разных типов общеобразовательных учебных заведений: наряду с обычными школами появились гимназии и лицеи. Вместо единых учебников для всех школ стали издаваться конкурирующие учебники. Открылись возможности вариативности обучения.
В октябре 2000 г. Правительство РФ утвердило Национальную доктрину образования в России. Доктрина определяла государственную политику в области образования, устанавливала стратегию и основные направления развития, доступность и бесплатность обучения в условиях единого образовательного пространства. Уточнение конкретного содержания доктрины произошло с принятием в 2007 г. Федерального закона «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с установлением обязательности общего образования». Отныне обязательным стало получение полного среднего 11 -летнего образования до 18 лет (если речь шла об обычных школах, а не некоторых специальных учебных заведениях).
С целью выравнивания уровня результатов обучения была введена общегосударственная аттестация: единый государственный экзамен (ЕГЭ) для 11-классников и государственная итоговая аттестация (ГИА, сейчас основной государственный экзамен — ОГЭ) для 9-классников. Введение ЕГЭ преследовало ещё одну цель: сделать более доступным поступление в высшие учебные заведения для выпускников провинциальных, особенно сельских, школ.
Реформированию подверглась и высшая школа. Приём в неё стал происходить на основе результатов ЕГЭ. Большинство вузов перешли на двухуровневую систему обучения. Первый цикл обучения — бакалавриат — должен обеспечить массовый спрос на специалистов. Второй цикл — магистратура — формирует научно-образовательные кадры высшей категории. Такое двухуровневое высшее образование принято 29 европейскими странами, представители которых подписали в 1999 г. Болонскую декларацию. Это позволило сблизить системы образования на всём европейском пространстве.
К очень значимым изменениям в образовании можно отнести его деидеологизацию, возможность плюрализма оценок в тех случаях, когда существует несколько конкурирующих научных теорий или гипотез. При этом существенную роль в воспитании учащихся начала играть религия.
Много было сделано для компьютеризации обучения. Кроме учебников, задачников, других учебных пособий, дополнительным источником получения знаний стал Интернет. Наряду с печатными учебниками появились электронные учебники, справочные материалы, базы данных по разным отраслям знаний.
1. Какие факторы оказывали влияние на развитие российского образования в конце XX — начале XXI в.?2. Какие изменения произошли в системе российского образования? Какие из них вам представляются положительными, а какие — отрицательными? Почему?3. Что такое Болонский процесс? Соберите информацию об участии России в этом процессе, проведите дискуссию о положительных и отрицательных сторонах этого участия.
Кулинарные традиции и неповторимая российская кухня
Российская кухня является одной из самых разнообразных и уникальных в мире. Она представляет собой синтез множества кулинарных традиций и влияний из разных регионов страны. В российской кухне можно найти элементы славянской, татарской, украинской, кавказской и других кухонных традиций.
Одной из особенностей российской кухни является ее изобилие и богатство. Русская кухня славится своими супами, например, борщом, щи и ухой. В российской кухне также любят использовать различные мясные блюда, такие как пельмени, голубцы, шашлык и сало. Русские десерты тоже заслуживают особого внимания, к ним относятся такие известные блюда, как пироги, блины и пряники.
Одним из неповторимых атрибутов российской кухни являются различные соления и консервирование. Кислые огурцы, квашеная капуста, маринованные грибы и помидоры — все это популярные русские закуски, которые сопровождают практически любой обед или ужин.
Российская кухня также богата разнообразием пирогов и выпечки. Известные пироги, такие как пирог с капустой (капустник), пирог с мясом (колдуньи) и пирог с ягодами (крыжовник), являются неотъемлемой частью национальной кухни. В российской выпечке также популярны различные пирожки, булочки и печенье.
Еще одной характерной особенностью российской кухни является практика угощения национальными напитками. В России распространены такие популярные напитки, как водка, квас и морс. Они часто подаются вместе с традиционными русскими блюдами, чтобы создать полное кулинарное впечатление.
Российская кухня является источником гордости и наследия для всех россиян. Она отражает многообразие и богатство культуры и традиций страны. Русская кухня оставляет неповторимые воспоминания и впечатления у тех, кто имеет возможность попробовать ее блюда и насладиться всем многообразием вкусов и ароматов.
Современная культура и искусство в России: вызовы и достижения
Современная культура и искусство в России переживают свойственные этому времени вызовы и достижения, отражающиеся в различных сферах жизни страны.
Развитие массовой культуры и творческих отраслей
Одним из главных достижений современной культуры и искусства в России является развитие массовой культуры и творческих отраслей, таких как кино, музыка, театр и литература
Российское кино получает все большее признание в международной среде, привлекая внимание своей оригинальностью и высоким профессионализмом. Российская музыкальная сцена разнообразна и предлагает различные жанры и стили, от поп-музыки до классики
Театры в России по-прежнему являются важными культурными институциями, привлекая зрителей своими высококачественными постановками. А литература продолжает быть великим искусством слова, привлекая читателей своими произведениями и позволяя всем желающим проникнуться глубиной мысли и красотой языка.
Новые технологии и цифровая культура
Однако современная культура и искусство в России также сталкиваются с вызовами, связанными с развитием новых технологий и цифровой культуры. С появлением интернета и социальных медиа, люди получают доступ к огромному количеству информации и развлечений, что приводит к изменению способов потребления культуры. Традиционные форматы искусства и развлечений, такие как книги, газеты и телевидение, сталкиваются с конкуренцией новых медиа и технологий. Использование цифровых платформ и социальных медиа становится все более популярным среди молодежи и приводит к изменению способов взаимодействия и потребления культурных продуктов.
Межкультурный диалог и культурное наследие
Современная культура и искусство в России также сталкиваются с вызовами, связанными с вопросами межкультурного диалога и сохранением культурного наследия. Россия является многонациональным государством с разнообразным культурным наследием
Важно сохранять и продвигать культурную индивидуальность множества этнических групп, живущих на территории страны, и обеспечивать межкультурное взаимодействие и понимание
Государственные и общественные организации уделяют большое внимание развитию межкультурной коммуникации и защите культурных прав
В целом, современная культура и искусство в России продолжают развиваться и приносить радость, вдохновение и понимание мира через искусство и творчество.
Основные тенденции развития художественной культуры
С периода перестройки началось преодоление изолированности российской культуры от зарубежной. Жители СССР, а в дальнейшем Российской Федерации смогли читать книги, смотреть фильмы, недоступные им ранее по идеологическим соображениям. На Родину вернулись многие писатели, лишённые гражданства советскими властями. Возникло единое пространство российской культуры, объединяющее литераторов, художников, музыкантов, режиссёров и актёров вне зависимости от места их проживания. Так, например, скульпторы Э. И. Неизвестный (надгробный памятник Н. С. Хрущёву, памятник жертвам сталинских репрессий в Воркуте) и М. М. Шемякин (памятники Петру I в Петербурге и Лондоне) живут в США. Режиссёр А. С. Кончаловский, удостоенный в 2014 г. приза «Серебряный лев» за фильм «Белые ночи почтальона Алексея Тряпицына», ведёт съёмки как на родине, так и в Голливуде.
Коренная ломка политического и экономического строя привела не только к освобождению культуры от идеологических пут, но и вызвала необходимость приспосабливаться к сокращению, а подчас и к полной ликвидации государственного финансирования. Коммерциализация литературы и искусства привела к распространению произведений, не отличающихся высокими художественными достоинствами. С другой стороны, и в новых условиях лучшие представители культуры обращаются к анализу наиболее острых социальных проблем, ищут пути духовного совершенствования человека. К таким произведениям относятся, в частности, работы кинорежиссёров В. Ю. Абдрашитова («Время танцора»), Н. С. Михалкова («Утомлённые солнцем», «Солнечный удар»), В. П. Тодоровского («Страна глухих»), С. А. Соловьёва («Нежный возраст»).
На рубеже XX—XXI вв. стала пользоваться популярностью отечественная детективная литература (Б. Акунин, Д. Донцова, А. Маринина и др.). Устойчивый интерес сохраняется к таким писателям, как Ю. Поляков, А. Проханов, Т. Толстая, Л. Улицкая. Интерес вызывают и писатели нового поколения — А. Варламов, 3. Прилепин, А. Шаргунов и др.
В элитарной художественной литературе и изобразительном искусстве постсоветской России на первый план вышли произведения авангардистского направления. К ним, например, относятся книги В. Пелевина («Generation П», «Empire V») и др. В современном отечественном театре символикой иррационального начала в человеке проникнуты постановки режиссёра Р. Г. Виктюка.
Авангардизм является преобладающим направлением и в живописи (соц-арт Э. Булатова, картины Н. Софронова и др.). Но наряду с ним среди художников сильна традиция реалистического искусства (И. С. Глазунов, А. М. Шилов и др.).
Всему миру известны имена российских композиторов (В. П. Артёмов, С. А. Губайдулина, Э. В. Денисов, Р. К. Щедрин и др.), дирижёров (В. А. Гергиев, В. Т. Спиваков и др.) и музыкантов-исполнителей.
Большие возможности открылись и для творческой работы архитекторов. Частный капитал наравне с государством стал выступать заказчиком при строительстве. Разрабатывая проекты зданий гостиниц, банков, торговых комплексов, спортивных сооружений, российские архитекторы творчески интерпретируют наследие классицизма, модерна, конструктивизма. Вновь вошло в практику строительство особняков и коттеджей, многие из которых сооружаются по индивидуальным проектам.
В книге «Физика и жизнь» Ж. И. Алфёров написал: «Все, что создано человечеством, создано благодаря науке. И если уж суждено нашей стране быть великой державой, то она ею будет не благодаря ядерному оружию или западным инвестициям, не благодаря вере в Бога или Президента, а благодаря труду её народа, вере в знание, в науку, благодаря сохранению и развитию научного потенциала и образования».
Охарактеризуйте основные особенности культурной жизни России в конце XX — начале XXI в.
Культура в современной России
Главная страница —> Лекции по истории отечества (алтернативный источник) —> Культура в современной России
Возникновение новых социально-экономических отношений сильно повлияло на развитие культуры в России. Законодательство Российской Федерации закрепило за развитием культуры 2% средств федерального бюджета и 6% — местного.
Постепенно стал исчезать идеологический диктат, была отменена цензура в печати. Утвердилось частное предпринимательство и в культурной жизни. Встала на ноги альтернативная система образования, которая возникла еще в годы перестройки.
Начали работу наряду с государственными и негосударственные лицеи, гимназии, колледжи. К концу 1990-х гг. в системе высшего образования увеличилось количество негосударственных высших учебных заведений. От общего числа действующих вузов в стране они составляли немалую долю — 30%. В таких учебных заведениях обучалось 5,5% всех студентов.
Нехватка высококвалифицированных педагогов приводила к ухудшению образовательной подготовки у выпускников.
Не в самом лучшем положении в это время оказалась наука. Российская Академия наук испытывала острую нехватку в средствах, которые были необходимы для исследований. Из-за этого пришлось прервать имеющиеся контакты с бывшими союзными академиями наук и научно-исследовательскими центрами соцстран. Для выхода из сложившейся ситуации российскими учеными стали разрабатываться буквально десятки федеральных программ в области культуры и науки.
Программа «Сохранение и развитие культуры и искусства» стала работать с начала 1990-х гг. Ее главная задача заключалась в спасении важных объектов национальной культуры.
В городах Великий Устюг, Новгород и др. реализовывались программы по реставрации и восстановлению памятников. Например, реставрация музея С.А. Есенина в Константинове, усадьба А.К. Толстого в Брянской области.
Самая масштабная реконструкция архитектурно-исторических памятников происходила в Москве. Реставрировался Гостиный двор — памятник архитектуры XIX—XX вв.
В связи с постепенным переводом на рыночные отношения жилищного строительства в городах началось строительство банковских зданий, коттеджей по индивидуальным проектам.
Без изменений не осталась и художественная культура. Появились новые стили и течения в литературе, живописи.
Новым стало то, что при создании художественных произведений были задействованы зарубежные инвесторы. Например, при их поддержке были сняты кинофильмы Н. Михалкова и П. Лунгина.
С 2000 г. возобновилось проведение ежегодных Московских международных кинофестивалей.
В городах России широко отмечалось 200-летие со дня рождения А.С. Пушкина.
Предыдущие статьи:
|
Следующие статьи:
|
Спорт
Олимпийские игры, мировые первенства показали, что Россия сохранила свои лидирующие позиции в мировом спорте. В Олимпиадах конца XX — начала XXI в. она входила в «тройку» призёров. Пять раз российские хоккеисты завоёвывали «золото» на мировых чемпионатах и трижды занимали 2—3-е места. Сборная России по футболу три раза участвовала в финальной части чемпионата мира и четыре раза — европейского первенства, войдя в 2008 г. в полуфинал. Российские спортсмены занимали верхние строчки турнирных таблиц по лёгкой атлетике, лыжным гонкам, биатлону, фигурному катанию. Триумфом российского спорта стала XXII зимняя Олимпиада 2014 г. в Сочи, в которой наша сборная заняла первое место, завоевав 13 золотых, а всего 33 медали, далеко оторвавшись от занявших второе место норвежцев.
С 1988 г. СССР начал участвовать в паралимпийском движении. Российские паралимпийцы занимали второе место в летних Олимпиадах 1996 и 2012 гг., достойно выступали в зимних Российские спортсмены — чемпионы зимней Олимпиады в Сочи Олимпиадах, занимая 2—5-е места. В сочинской Олимпиаде они впервые вырвались на первое место, опередив занявшую второе место Германию.
В топ-десятку российских олимпийцев (1994—2014 гг.) вошли чемпионки по синхронному плаванию А. Давыдова, А. Ермакова, гимнаст А. Немов, лыжницы Ю. Чепалова, Л. Егорова. Крупными, известными спортивными величинами стали Е. Исимбаева (прыжки с шестом), М. Шарапова (теннис), первая в России чемпионка мира по шахматам (2008 г.) А. Костенюк.
Расскажите об одном из выдающихся российских спортсменов начала XXI в. и его спортивных достижениях, подготовьте презентацию.